Культура и искусство в годы великой отечественной войны. Искусство во время великой отечественной войны

I. Введение

II. Литература в годы ВОВ

Ш. Искусство в годы ВОВ

3.1. Кинематограф и театральное искусство.

3.2. Агитационный плакат, как главный вид изобразительного искусства в годы ВОВ.

I . Введение

В годы Великой Отечественной войны борьбы за свободу и независимость Родины стала главным содержание жизни советских людей. Эта борьба требовала от них предельного напряжения духовных и физических сил. И именно мобилизация духовных сил советского народа в годы Великой Отечественной войны главной задачей нашей литературы и нашего искусства, которые стали могучим средством патриотической агитации.

II . Литература в годы ВОВ

Великая Отечественная война – это тяжёлое испытание, выпавшее на долю русского народа. Литература того времени не могла оставаться в стороне от этого события.

Так в первый день войны на митинге советских писателей прозвучали такие слова: «Каждый со­ветский писатель готов все, свои силы, весь свой опыт и талант, всю свою кровь, если это понадо­бится, отдать делу священной народной войны против врагов нашей Родины». Эти слова были оправданны. С самого начала войны писатели по­чувствовали себя «мобилизованными и призван­ными». Около двух тысяч писателей ушли на фронт, более четырехсот из них не вернулись. Это А. Гайдар, Е. Петров, Ю. Крымов, М. Джалиль; совсем молодыми погибли М. Кульчицкий, В. Багрицкий, П. Коган.

Фронтовые писатели в полной мере разделяли со своим народом и боль отступления, и радость побед. Георгий Суворов, писатель-фронтовик, по­гибший незадолго до победы, писал: «Свой доб­рый век мы прожили как люди, и для людей».

Писатели жили одной жизнью со сражающим­ся народом: .мерзли в окопах, ходили в атаку, со­вершали подвиги и...писали.

Русская литература периода ВОВ стала литературой одной темы – темы войны, темы Родины. Писатели чувствовали себя "окопными поэтами" (А. Сурков), а вся литература в целом, по меткому выражению А. Толстова, была "голосом героической души народа". Лозунг "Все силы – на разгром врага!" непосредственно относился и к писателям. Писатели военных лет владели всеми родами литературного оружия: лирикой и сатирой, эпосом и драмой. Тем не менее первое слово сказали лирики и публицисты.

Стихи публиковались центральной и фронтовой печатью, транслировались по радио наряду с информацией о важнейших военных и политических событиях, звучали с многочисленных импровизированных сцен на фронте и в тылу. Многие стихи переписывались в фронтовые блокноты, заучивались наизусть. Стихи "Жди меня" Константина Симонова, "Землянка" Александра Суркова, "Огонек" Исаковского породили многочисленные стихотворные ответы. Поэтический диалог писателей и читателей свидетельствовали о том, что в годы войны между поэтами и народом установился невиданный в истории нашей поэзии сердечный контакт. Душевная близость с народом является самой примечательной и исключительной особенностью лирики 1941-1945 годов.

Родина, война, смерть и бессмертие, ненависть к врагу, боевое братство и товарищество, любовь и верность, мечта о победе, раздумье о судьбе народа – вот основные мотивы военной поэзии. В стихах Тихонова, Суркова, Исаковского, Твардовского слышится тревога за отечество и беспощадная ненависть к врагу, горечь утрат и сознание жестокой необходимости войны.

В дни войны обострилось чувство отчизны. Оторванные от любимых занятий и родных мест миллионы советских людей как бы по-новому взглянули на привычные родные края, на дом, где родились, на самих себя, на свой народ. Это нашло отражение и в поэзии: появись проникновенные стихи о Москве Суркова и Гусева, о Ленинграде Тихонова, Ольги Берггольц, о Смоленщине Исаковского.

Любовь к отечеству и ненависть к врагу – это тот неиссякаемый и единственный источник, из которого черпала в годы ВОВ свое вдохновение наша лирика. Наиболее известными поэтами того времени были: Николай Тихонов, Александр Твардовский, Алексей Сурков, Ольга Берггольц, Михаил Исаковский, Константин Симонов.

В поэзии военных лет можно выделить три основные жанровые группы стихов: лирическую (ода, элегия, песня), сатирическую и лирико-эпическую (баллады, поэмы).

В годы Великой Отечественной войны получили развитие не только стихотворные жанры, но и проза. Она представлена публицистическими и очерковыми жанрами, военным рассказом и героической повестью. Весьма разнообразны публицистические жанры: статьи, очерки, фельетоны, воззвания, письма, листовки.

Статьи писали: Леонов, Алексей Толстой, Михаил Шолохов, Всеволод Вишневский, Николай Тихонов. Они воспитывали своими статьями высокие гражданские чувства, учили непримиримо относиться к фашизму, раскрывали подлинное лицо "устроителей нового порядка". Советские писатели противопоставляли фашистской лживой пропаганде большую человеческую правду. В сотнях статей приводились неопровержи­мые факты о зверствах захватчиков, цитировались письма, дневники, свиде­тельские показания военнопленных, назывались имена, даты, цифры, дела­лись ссылки на секретные документы, приказы и распоряжения властей. В своих статьях они рассказывали суровую правду о войне, поддерживали в народе светлую мечту о победе, призывали к стойкости, мужеству и упорству. "Ни шагу дальше!" – так начинается статья Алексея Толстова "Москве угрожает враг".

Публицистика оказала огромное влияние на все жанры литературы военных лет, и прежде всего на очерк. Из очерков мир впервые узнал о бессмертных именах Зои Космодемьянской, Лизы Чайкиной, Александра Матросова, о подвиге молодогвардейцев, которые предшествовали роману "Молодая гвардия". Очень распространен в 1943-1945 годах был очерк о подвиге большой группы людей. Так, появляются очерки о ночной авиации "У-2" (Симонова), о героическом комсомоле (Вишневского), и многих других. Очерки, посвященные героическому тылу представляют собой портретные зарисовки. Причем с самого начала писатели обращают внимание не столько на судьбы отдельных героев, сколько на массовый трудовой героизм. Наиболее часто о людях тыла писали Мариетта Шагинян, Кононенко, Караваева, Колосов.

Оборона Ленинграда и битва под Москвой явились причиной создания ряда событийных очерков, которые представляют собой художественную летопись боевых операций. Об этом свидетельствуют очерки: "Москва. Ноябрь 1941 года" Лидина, "Июль - Декабрь" Симонова.

В годы Великой Отечественной войны создавались и такие произведения, в которых главное внимание обращалось на судьбу человека на войне. Человеческое счастье и война – так можно сформулировать основной принцип таких произведений, как "Просто любовь" В. Василевской, "Это было в Ленинграде" А. Чаковского, "Третья палата" Леонидова.

В 1942 году появилась повесть о войне В. Некрасова «В окопах Сталинграда». Это было первое произведение неизвестного тогда писателя-фронтовика, дослужившегося до капи­тана, провоевавшего под Сталинградом все дол­гие дни и ночи, участвовавшего в его обороне, в страшных и непосильных боях, которые вела на­ша армия

Война стала для всех большой бедой, несчасть­ем. Но именно в это время люди проявляют нрав­ственную суть, «она (война) как лакмусовая бу­мажка, как проявитель какой-то особенный». Вот, например, Валега - малограмотный чело­век, «...читает по слогам, и спроси его, что такое родина, он, ей-богу ж, толком не объяснит. Но за эту родину... он будет драться до последнего пат­рона. А кончатся патроны - кулаками, зуба­ми...». Командир батальона Ширяев и Керженцев делают все возможное, чтобы сберечь как можно больше человеческих жизней, чтобы выполнить свой долг. Им противопоставлен в романе образ Калужского, который думает только о том, чтобы не попасть на передовую; автор также осуждает и Абросимова, который считает, что если поставле­на задача, то ее надо выполнять, несмотря на лю­бые потери, бросая людей под губительный огонь пулеметов.

Читая повесть, чувствуешь веру автора в рус­ского солдата, у которого, несмотря на все страда­ния, беды, неудачи, нет никаких сомнений в справедливости освободительной войны. Герои по­вести В. П. Некрасова живут верой в будущую победу и готовы без колебаний отдать за нее жизнь.

Ш. Искусство в годы ВОВ

Великая Отечественная война открыла взору художника россыпи материала, который таил огромные нравственные и эстетические богатства. Массовый героизм людей дал искусству как человековедению столько, что начатая в те годы галерея народных характеров все время пополняется новыми и новыми фигурами. Острейшие жизненные коллизии, в ходе которых с особой яркостью проявились идеи верности Отчизне, мужество и долг, любовь и товарищество, способны питать замыслы мастеров настоящего и будущего.

3.1. Кинематограф и театральное искусство.

Большую роль в развитии искусства, начиная с первых военных лет, сыграла театральная драматургия А. Корнейчука, К. Симонова, Л. Леонова и др. По их пьесам «Партизаны в степях Украины», «Фронт», «Парень из нашего города», «Русские люди», «Нашествие» позже по этим пьесам были поставлены фильмы.

Агитзадание и публицистика, карикатура и стихотворение, запись из фронтового блокнота и пьеса, напечатанная в газете, роман и радиоречь, плакатная фигура врага и возвышенный до пафоса образ матери, олицетворяющий Родину, - многоцветный спектр искусства и литературы тех лет включал в себя кинематограф, где немало из видов и жанров боевого искусства переплавлялось в зримые, пластические образы.

В годы войны иным, чем в мирных условиях, стало значение разных видов кино.

В искусстве на первое место выдвинулась кинохроника как самый оперативный вид кино. Широкий разворот документальных съемок, оперативный выпуск на экран киножурналов и тематических короткометражных и полнометражных фильмов - кинодокументов позволил хронике как виду информации публицистике занять место рядом нашей газетной периодикой.

Во второй половине 1943 г. получило дальнейшее развитие военное искусство Советских Вооруженных Сил.

Повышение уровня технической оснащенности Советской Армии и Военно-Морского Флота, а также опыт минувших лет войны оказали существенное влияние на теорию и практику подготовки и ведения стратегических операций. Развивались и обогащались новым содержанием такие важнейшие принципы советского военного искусства, как выбор направления главного удара, массирование сил и средств, организация стратегического взаимодействия между группами фронтов и видами вооруженных сил, использование стратегических резервов.

Сосредоточение мощной группировки сил и средств и нанесение главного удара на юго-западном стратегическом направлении летом и осенью 1943 г. вызывалось совокупностью политических, экономических и военных причин. Разгром крупных вражеских группировок на этом направлении коренным образом изменил военно-политическую обстановку на фронте и создал благоприятные условия для дальнейшего ведения войны. Были освобождены важнейшие промышленные и сельскохозяйственные районы Советского Союза, что увеличивало материальные и людские ресурсы страны и армии, повышало моральный дух советских войск. Главный удар на киевском направлении привел к рассечению стратегического фронта противника и созданию серьезной угрозы его группировкам, находившимся на южном и центральном участках фронта. Советские войска в ходе наступления освободили огромную территорию и приближались к советской государственной границе.

В летне-осенней кампании 1943 г. основным видом стратегических действий Советской Армии было наступление.

Особенностью контрнаступления, которое развернулось после срыва операции «Цитадель», являлось участие в нем войск пяти фронтов, в том числе и тех, которые не использовались в оборонительном сражении. Важное значение имело определение времени перехода в контрнаступление. Оно началось в тот момент, когда почти все силы ударных группировок противника были втянуты в ожесточенные бои и уже понесли значительные потери. Тесное взаимодействие войск пяти фронтов, глубокое оперативное построение ударных группировок, наличие в них подвижных соединений и танковых объединений обусловило большую ударную силу, маневренность и наращивание усилий войск. Это резко сузило возможности вражеского командования по отражению ударов советских войск. Советская Армия после Курской битвы обеспечила себе благоприятные условия для стратегического наступления на огромном фронте - от Великих Лук до Азовского моря.

На этом этапе войны в стратегическом наступлении участвовало девять фронтов. Летом и осенью 1943 г. Ставка успешно провела ряд наступательных операций, которые характеризовались решительностью целей, огромным пространственным размахом, участием в них больших масс войск, разнообразием форм ведения операций, динамичностью боевых действий, крупными военно-политическими и стратегическими результатами. Особое внимание уделялось качественному усилению ударных группировок. Так, в летне-осеннем наступлении действовали 5 танковых армий однородного состава, 25 отдельных танковых и механизированных корпусов и крупные силы авиации.

Советское военное искусство успешно решило проблему создания ж использования стратегических резервов. К началу Курской битвы в резерве Ставки имелось 9 общевойсковых, 2 танковые и воздушная армии (63 стрелковых, 15 кавалерийских дивизий, 8 танковых, 5 механизированных корпусов и 15 авиационных дивизий) {1430} . Своевременное создание стратегических резервов и умелое использование их в значительной степени определило успех летних наступательных операций 1943 г.

Основная масса стратегических резервов была развернута на главном, юго-западном направлении (58 процентов личного состава, 66 процентов танков и самоходно-артиллерийских установок, 62 процента орудий и минометов, авиационные корпуса резерва ВГК) {1431} . Придавая важное значение западному направлению, советское командование сосредоточило часть резервов западнее Москвы. Особенностью создания стратегических резервов было выведение из действующей армии частей, соединений и объединений при сохранении их штатно-организационных форм. Большой удельный вес в составе стратегических резервов занимали армейские объединения. В резерве Ставки было создано фронтовое объединение - Степной военный округ (Степной фронт) - самое мощное резервное объединение за всю Великую Отечественную войну. Наращивалось количество резервов, непрерывно менялось их качество благодаря внедрению в войска новой боевой техники и вооружения, а также дальнейшему повышению уровня боевой и политической подготовки.

Резервные формирования создавались Ставкой не только к началу операций, но и в ходе их проведения. Из состава действующих фронтов только с июля по октябрь 1943 г. в резерв Ставки было выведено 14 общевойсковых и танковых армий. Советское командование не только выдвигало резервы из глубины, но и широко маневрировало ими по фронту с одного направления на другое как при подготовке, так и в ходе операций.

Летом и осенью 1943 г. в сражение было введено резервных общевойсковых формирований в два с лишним раза, а танковых и авиационных соединений - в три раза больше, чем зимой 1942/43 г. Это свидетельствовало о высоком напряжении борьбы на советско-германском фронте.

Стратегические резервы, направленные в действующую армию, использовались для решения различных задач: отражения ударов противника в ходе оборонительного сражения, наращивания силы ударов при переходе в контрнаступление, усиления фронтов при развитии стратегического наступления. Своевременный ввод в сражение стратегических резервов оказывал решающее влияние на изменение хода вооруженной борьбы в пользу советских войск.

Советская Армия обогатилась опытом организации и осуществления последовательных по фронту и глубине стратегических наступательных операций. Они развертывались на нескольких направлениях и на большую глубину с привлечением авиации дальнего действия, Войск ПВО страны, а на приморских направлениях - и Военно-Морского Флота. Примером последовательных по фронту операций является наступление в июле - августе 1943 г. войск левого крыла Западного, Брянского и Центрального фронтов против орловской, Воронежского и Степного против белгородско-харьковской группировок противника, Калининского и Западного фронтов на смоленском и рославльском направлениях и, наконец, Юго-Западного и Южного фронтов в Донбассе. В течение 38 суток, с 12 июля по 18 августа, наступление развернулось на фронте 2 тыс. км. В нем участвовали восемь фронтов. Умелое последовательное наращивание усилий по глубине осуществлялось в операциях на юго-западном направлении, начавшихся летом 1943 г. и закончившихся в конце года на правом берегу Днепра. Проведением последовательных наступательных операций советское командование лишало противника маневра силами и средствами и создавало условия для разгрома его по частям. Осуществляя стратегическое наступление, советское командование успешно применяло наиболее отвечавшие обстановке формы ведения стратегических операций: глубокий фронтальный удар с целью рассечения стратегического фронта противника и развития наступления в сторону флангов (Белгородско-Харьковская, Киевская операции); несколько дробящих ударов с развитием в глубину и в стороны флангов (Орловская, Смоленская, Донбасская операции).

При широком размахе стратегического наступления летом и осенью 1943 г. была достигнута четкая организация взаимодействия фронтов, действовавших как на различных направлениях, так и на одном направлении, согласованность усилий видов вооруженных сил и родов войск. Так, наступление на западном направлении и на Таманском полуострове оказало влияние на успешное развитие наступления на Украине, где наносился главный удар.

Наступление войск левого крыла Западного и Брянского фронтов против орловской группировки противника заставило немецко-фашистское командование отказаться от продолжения наступления на Курск с севера и перебросить из состава ударной группировки крупные силы для парирования ударов этих фронтов, что облегчило положение войск Центрального фронта и создало условия для перехода их в контрнаступление.

Разгрому донбасской группировки врага и выходу Юго-Западного и Южного фронтов в район Запорожья и на реку Молочная содействовало успешное продвижение войск Воронежского и Степного фронтов на белгородско-харьковском, киевском и кременчугском направлениях. В свою очередь, развитие наступления войск Юго-Западного и Южного фронтов в Донбассе оказывало влияние на исход событий на киевском и кременчугском направлениях. Четко организованное взаимодействие пяти фронтов, действовавших на юго-западном направлении, авиации дальнего действия, а на приморских направлениях и сил Военно-Морского Флота в августе - сентябре способствовало изгнанию фашистов с Левобережной Украины и Донбасса, обеспечило продвижение советских войск на глубину до 600 км и обусловило форсирование Днепра на широком фронте.

Советское командование обогатилось опытом организации прорыва заблаговременно подготовленной обороны и быстрому развитию успеха в оперативной глубине. Это достигалось массированием сил и средств на избранных направлениях за счет смелого и гибкого маневра, одновременным подавлением огнем артиллерии и ударами авиации обороны противника на всю глубину, наличием в составе ударных группировок крупных подвижных соединений и объединений, ведением стремительного преследования вражеских войск.

В ходе наступательных операций Советская Армия приобрела опыт форсирования крупных водных преград (Днепр, Сев. Донец, Сож, Десна, Припять). Форсирование, как правило, осуществлялось при преследовании вражеских войск одновременно на широком фронте. В тех случаях, когда табельных переправочных средств недоставало или они опаздывали, войска широко использовали подручные средства. В успехе форсирования важную роль сыграли подвижные соединения, усиленные артиллерией и инженерными войсками, а также господство авиации в воздухе.

Летом 1943 г. советское военное искусство решило проблему организации и ведения преднамеренной обороны. Замысел Ставки на переход к такой обороне вытекал из правильной оценки сложившейся военно-политической обстановки, основанной на глубоком проникновении в планы врага и всестороннем обеспечении оборонительной операции, которая проводилась в условиях удержания стратегической инициативы советским командованием. При подготовке Курской оборонительной операции советское командование располагало мощной группировкой войск, способной к ведению не только оборонительных, но и наступательных действий. Это обстоятельство оказало существенное влияние как на организацию обороны (большая глубина, высокие оперативно-тактические плотности, заблаговременное занятие войсками нескольких оборонительных рубежей), так и на характер ее ведения (способность отразить удары мощных танковых группировок противника, высокая активность).

Развитие обороны под Курском характеризовалось увеличением глубины и количества оборонительных рубежей и полос. Она включала шесть-семь рубежей, эшелонированных в глубину до 180 км. Общая глубина обороны на курском направлении достигала 300 км.

Оборона носила ярко выраженный противотанковый характер. Ее отличали высокая устойчивость и активность, проявившаяся в широком маневре резервами и вторыми эшелонами и проведении контратак и контрударов. За счет смелого маневра советские войска не только успевали наращивать усилия на острие ударов противника, но и создавать сильные группировки на его флангах.

Возросло массирование сил и средств на вероятных направлениях главных ударов противника, увеличилась глубина противотанковой обороны, в которой бронетанковые и механизированные войска и артиллерия применялись как средство отражения танковых атак.

К числу важных проблем, решенных в битве под Курском, следует отнести организацию и проведение в масштабе фронта артиллерийской контрподготовки. В результате внезапно проведенных Центральным и Воронежским фронтами мощных артиллерийских ударов враг понес значительные потери, было нарушено управление, расстроены боевые порядки, ослаблен первоначальный удар.

Активным ведением обороны советские войска сорвали замысел противника концентрическими ударами окружить и уничтожить соединения Советской Армии в районе Курска. Наступательные возможности врага за короткий срок были исчерпаны. Противник оказался обескровленным, создались условия для перехода в контрнаступление.

Успеху стратегического наступления в 1943 г. способствовало завоевание советскими Военно-Воздушными Силами стратегического господства в воздухе, которое сохранялось до конца войны. Упорная и напряженная борьба за него продолжалась более двух лет и завершилась в ходе Курской битвы победой советских ВВС. Завоевание господства в воздухе и прочное удержание его на всем советско-германском фронте было обеспечено количественными и качественными изменениями в советских ВВС, возросшей зрелостью авиационных командиров всех степеней.

В воздушных операциях и сражениях советские ВВС нанесли ряд мощных ударов по вражеской авиации и разгромили ее важнейшие группировки, уничтожили наиболее подготовленные и опытные летные кадры противника. Восполнить большой урон, особенно в летном составе, гитлеровское командование не могло. Советские ВВС обеспечили надежное прикрытие войск и объектов тыла, создали благоприятные условия для организации и проведения стратегических операций фронтами.

Советское военное искусство обогатилось новой формой оперативного применения объединенных сил авиации по разгрому авиационных группировок противника - воздушными операциями ВВС, в которых одновременно участвовало несколько воздушных армий и соединений авиации дальнего действия. Получило дальнейшее развитие авиационное наступление, которое в полном объеме было осуществлено в контрнаступлении под Курском. Авиационное наступление заключалось в непрерывном воздействии на противника всеми силами авиации на всю оперативную глубину в течение всей наступательной операции.

Авиационная подготовка прорыва обычно начиналась в ночь перед наступлением. Для ее проведения привлекались фронтовые и дальние бомбардировщики, которые наносили удары по объектам в главной полосе обороны противника с целью разрушения его укреплений, уничтожения огневых средств, изнурения и подавления живой силы. Непосредственная авиационная подготовка проводилась силами фронтовой авиации. По времени она почти всегда совпадала с артиллерийской подготовкой. Задача авиационной подготовки состояла в том, чтобы подавить артиллерию, опорные пункты и узлы сопротивления врага, а также нарушить управление войсками в тактической зоне обороны. Авиационная поддержка атаки осуществлялась как сосредоточенными ударами, так и эшелонированными действиями групп бомбардировщиков и штурмовиков. В ходе ее последовательно подавлялись минометные и артиллерийские батареи, а также отдельные очаги сопротивления, встречавшиеся на пути наступления сухопутных войск. В это же время авиация уничтожала резервы и контратакующие войска противника.

В наступательных операциях 1943 г. оперативное искусство ВВС обогатилось опытом осуществления авиационной поддержки и прикрытия танковых армий при вводе их в сражения и действиях в оперативной глубине, а также большим опытом содействия войскам в форсировании водных преград, захвате и удержании на них плацдармов.

Военно-Морской Флот свои основные усилия сосредоточивал на прикрытии приморских флангов сухопутных войск, содействии им в проведении наступательных операций, обороне на приморских направлениях и в приозерных районах, а также на выполнении задач по нарушению морских коммуникаций противника и надежной защите своих коммуникаций.

Большую роль сыграла высадка морских оперативных и тактических десантов. Высокую организованность и отвагу проявили воины всех видов и родов войск в Новороссийской операции. Керченско-Эльтигенская десантная операция (ноябрь - декабрь 1943 г.) была наиболее крупной операцией по высадке оперативного десанта в Крыму. В ней участвовали соединения Северо-Кавказского фронта, значительные силы Черноморского флота и Азовской военной флотилии. Как правило, десанты высаживались на укрепленное врагом побережье, а некоторые - непосредственно в порты (Новороссийск). Авиация флота, подводные лодки и надводные корабли срывали снабжение изолированных на побережье группировок противника и препятствовали их эвакуации.

Сложной задачей Военно-Морского Флота была борьба на морских коммуникациях, особенно в связи с развертыванием наступления на приморских направлениях и осуществлением десантных операций. Она проводилась в форме повседневной боевой деятельности флота по обороне военно-морских баз, охранению и прикрытию одиночных транспортов и небольших конвоев и в форме самостоятельных операций для обеспечения перехода морем большого количества транспортов или особо ценных судов с войсками и важными грузами в условиях значительного противодействия противника. Военно-Морской Флот решал и другие самостоятельные задачи, особенно по нарушению вражеских морских коммуникаций. Широкое применение разнородных сил флота (подводные лодки, авиация, надводные корабли) для систематических ударов по морским коммуникациям, совершенствование методов их использования способствовали возрастанию эффективности воздействия на морские силы врага.

Удержание советским Военно-Морским Флотом инициативы в боевых действиях на море не давало возможности противнику высаживать десанты. Флот фашистской Германии не смог оказать поддержку своим войскам в критических для них ситуациях. Это освобождало войска Советской Армии от необходимости оборонять большое по протяженности побережье.

Важной задачей флота являлось непосредственное его участие в обороне и освобождении приморских городов, портов и военно-морских баз, постоянная поддержка сухопутных войск в обороне и наступлении на приморских направлениях, а также активные действия личного состава флота на сухопутных фронтах.

Во второй половине 1943 г. дальнейшее развитие получило военное искусство Войск ПВО страны. Основная задача их состояла в том, чтобы оборонять от ударов с воздуха крупные административно-политические и промышленные центры европейской части СССР. На этом этапе войны приобретало большое значение прикрытие наступавших на широком фронте войск, а также основных железнодорожных узлов - ключевых объектов, от которых зависела бесперебойность использования прифронтовых коммуникаций. В ходе общего стратегического наступления перед Войсками ПВО страны возникли задачи по организации противовоздушной обороны объектов на освобожденной территории и обороны переправ через мощные водные преграды.

После завоевания советскими Военно-Воздушными Силами стратегического господства в воздухе обстановка, в которой пришлось действовать Войскам ПВО страны, коренным образом изменилась. Большинство соединений, находившихся на защите тыловых объектов в глубине страны, вели в основном борьбу с разведывательными самолетами противника. Это позволило значительную часть сил и средств использовать для решения задач в интересах наступающих войск с одновременным, обеспечением надежного прикрытия крупных административно-политических центров и важнейших промышленных районов Советского Союза.

Особое внимание при использовании Войск ПВО страны уделялось организации взаимодействия с войсковой ПВО, осуществлению своевременного оповещения о воздушном противнике, согласованному применению -всех сил и средств противовоздушной обороны для нанесения ударов по вражеским самолетам на всем маршруте их полета к объекту. Создание зонально-объектовой противовоздушной обороны, прикрывавшей обширные районы, было дальнейшим шагом в оперативно-стратегическом использовании этого вида вооруженных сил.

В условиях успешно развивавшегося наступления Советской Армии для своевременного прикрытия объектов и коммуникаций широко применялся маневр войсками ПВО, выдвигаемыми из глубины страны. Только в течение ноября в прифронтовую полосу было выдвинуто около 200 частей. Они снимались с обороны тыловых объектов, ставших недосягаемыми для немецкой авиации. Глубина планируемой противовоздушной обороны в европейской части Советского Союза к концу 1943 г. достигла 1100 - 1500 км.

Наиболее активно воины противовоздушной обороны отражали налеты немецкой авиации, пытавшейся нарушить бесперебойную работу железных дорог в прифронтовой полосе. Применение крупных сил ПВО, четкое управление ими, взаимодействие с войсковыми средствами и фронтовой авиацией способствовали успешной обороне коммуникаций.

Характерными чертами боевого использования Войск ПВО страны являлись: создание круговой, глубоко эшелонированной обороны центров, объектов и районов, сохранение которых было жизненно важно для государства и армии; применение широкого маневра соединениями ПВО, позволявшего наращивать силу ударов и сосредоточивать усилия на решающих направлениях; централизованное управление войсками; тесное взаимодействие с оперативными объединениями других видов вооруженных сил.

Коммунистическая партия и Советское правительство неустанно заботились о повышении мобильности тыла Советских Вооруженных Сил в сложных условиях обстановки лета и осени 1943 г. Стратегическое наступление Советской Армии, большая глубина проводимых операций и высокие темпы продвижения войск, возрастание расхода материальных средств предъявляли еще более высокие требования к организации и работе тыла. Так, в 1943 г. из центральных баз и складов НКО фронтам было доставлено 3 млн. тонн боеприпасов (в два раза больше, чем в 1942 г.). В 1943 г. общий расход горючего увеличился по сравнению с предыдущим годом на 599 тыс. тонн и составил 3 261 тыс. тонн. Увеличение объема работы по хранению, переработке, ремонту и восстановлению, распределению и своевременной доставке в войска огромного количества всевозможных предметов военного назначения привело к повышению роли тыла центра, увеличению численности железнодорожных войск и автомобильных частей. Несмотря на значительные трудности, работники транспорта обеспечили фронт всем необходимым для ведения операций.

Завершив в основном перестройку органов тыла во всех звеньях сухопутных войск, авиации и флота, изменив систему подвоза материальных и технических средств в соединения и части, приблизив базы и склады центра к линии фронта, тыл Советской Армии успешно содействовал достижению стратегических целей.

В планировании и проведении летне-осенних операций 1943 г. вновь проявился творческий, передовой характер советского военного искусства. Это нашло свое выражение в большой гибкости применения различных форм и способов ведения вооруженной борьбы, в достижении единства теории и практики при организации и ведении наступательных и оборонительных операций, а также наступательного и оборонительного боя.

Командующие, командиры и начальники, штабы и политорганы к 1943 г. прошли через тяжелые испытания, приобрели опыт, позволивший им более глубоко проникать в сущность происходящих явлений войны, видеть тенденции в развитии военного дела, более правильно определять важнейшие направления в своей деятельности, твердо руководить войсками.

Единство политического и военного руководства, выработанное ленинской партией и закрепленное в новых организационных формах, явилось одним из важнейших факторов успешного ведения войны. Государственный Комитет Обороны - высший орган государственного управления не только ставил перед Вооруженными Силами конкретные задачи, но и создавал материальные предпосылки для их успешного решения.

На основе двухлетнего опыта вооруженной борьбы Ставка Верховного Главнокомандования продолжала целеустремленно, гибко и с учетом реальной обстановки планировать стратегические операции, решала вопросы массирования сил и средств на важнейших направлениях, умело организовывала взаимодействие видов Вооруженных Сил и всестороннее их обеспечение, осуществляла контроль и своевременную помощь войскам через своих представителей.

Важная роль в обеспечении стратегического руководства принадлежала Генеральному штабу - основному рабочему органу Ставки. Совершенствовались формы и методы его работы по планированию и ведению операций, контролю за выполнением директив Ставки, обобщению опыта войны. Огромную работу выполнил Генеральный штаб при подготовке

летне-осенних операций. Основные усилия его были направлены на обеспечение создания под Курском многополосной обороны, выдвижение в этот район крупных стратегических резервов и сосредоточение материальных средств, а также на организацию действий ВВС по нарушению вражеских коммуникаций и завоеванию господства в воздухе.

Генеральный штаб осуществлял перспективное планирование, заботился об обеспечении объединений и соединений вооружением, боеприпасами, боевой техникой, различными материальными средствами. Большая работа проводилась по организации военных сообщений, особенно в связи с перегруппировками, передвижением войск и необходимостью накопления материальных запасов на решающих направлениях. Весьма полезную работу проводил корпус офицеров Генерального штаба, представители которого постоянно находились в штабах фронтов и армий, а также в ряде отдельных корпусов. Офицеры Генштаба активно помогали войсковым командирам. С их помощью Генштаб не только получал дополнительную информацию, но и осуществлял проверку выполнения директив, приказов и распоряжений Верховного Главнокомандования, НКО и Генштаба.

Командование и штабы фронтов и армий продолжали совершенствовать управление войсками. Главными задачами в их деятельности являлись: организация боевой подготовки личного состава; укомплектование войск; планирование, всесторонняя подготовка и обеспечение операций; руководство войсками в ходе боевых действий; подбор и расстановка командных кадров. Командование и политорганы как при подготовке, так и в ходе операций постоянно заботились о проведении конкретной и непрерывной партийно-политической работы.

Вооруженная борьба летом и осенью 1943 г. показала, что советское военное руководство в своей деятельности опиралось на точный учет возможностей страны, народа и армии и возможностей противника. При решении практических задач, выдвигавшихся в ходе операций, советское военное искусство убедительно продемонстрировало свое превосходство над военным искусством фашистской армии.

Дальнейшее развитие получило военное искусство США и Англии. Стратегия США и Англии в год завершения коренного перелома в ходе войны определялась политическими задачами господствующих классов, стремившихся затянуть открытие второго фронта. Поэтому военные действия велись на второстепенных театрах. Европейский театр военных действий только номинально считался главным. В действительности же на протяжении трех лет, до 1944 г., фашистская Германия не видела здесь особой опасности со стороны англо-американских войск.

Военное искусство вооруженных сил США и Англии нашло свое проявление в действиях в Атлантике, на Средиземном море, Тихом океане, а также в Италии и Юго-Восточной Азии.

На Атлантическом театре главные усилия англо-американский флот сосредоточивал на обороне своих коммуникаций от ударов вражеских подводных лодок. Опыт военных действий в Атлантике подтвердил, что основным способом защиты судоходства от воздействия противника являлась организация конвоев. Система конвоев дополнялась обороной районов судоходства. Главную роль в обеспечении коммуникаций играли надводные корабли, в том числе специальные эскортные авианосцы, противолодочная и истребительная базовая авиация.

Для борьбы с немецкими подводными лодками и надежной обороны судоходства в Атлантике американское командование с весны 1943 г. стало широко применять авианосные поисково-ударные группы. Принятые меры дали свои результаты: к середине 1943 г. уменьшились потери англо-американских транспортных судов.

Значительный интерес представляют морские десантные операции, проведенные союзными войсками в Сицилии, на юге Апеннинского полуострова и в бассейне Тихого океана. Десантные операции в Сицилии и на юге Апеннинского полуострова были крупными операциями второй мировой войны. В результате их военные действия были перенесены на территорию Италии. Характерной особенностью всех морских десантных операций являлось создание англо-американским командованием подавляющего превосходства в силах и средствах над врагом, и в первую очередь в боевых кораблях и авиации.

Большое внимание уделялось районам высадки. Выбирая эти районы, союзники стремились учитывать характер вражеской обороны, доступность их для действий авиации берегового базирования, наличие сети железных и шоссейных дорог, подготовленность аэродромов, наличие морских портов и баз, которые могли быть использованы в интересах десанта, возможность предотвратить подход резервов противника, отсутствие навигационных опасностей.

Морские десантные операции готовились без помех и противодействия противника, часто на большом удалении от районов предстоящей высадки и при наличии крупных материальных и людских ресурсов. Время, отводимое на их подготовку, исчислялось месяцами, что давало возможность проводить мероприятия по всестороннему обеспечению операций.

Десантным операциям предшествовала длительная предварительная авиационная подготовка. Это вводило врага в заблуждение относительно района и сроков высадки десантов. Непосредственная авиационная подготовка проводилась с целью подавления огневых средств и живой силы береговой обороны противника. Большое внимание уделялось поддержанию господства в воздухе и на море в районах десантирования.

Наиболее сложным этапом десантных операций являлась высадка войск. Она проводилась при максимальном сосредоточении сил и средств, в высоких темпах, при непрерывной поддержке десантируемых огнем корабельной артиллерии и ударами авиации. Протяженность участков высадки армий составляла 60 - 100 км, корпусов - 17 - 70 км, дивизий - 8 - 30 км. Построение армий было одноэшелонным. Корпуса имели боевые порядки в один-два, а дивизии в два-три эшелона. Непосредственно проведение «штурма» (высадка с боем) возлагалось, как правило, на армейские соединения или, как например на Тихом океане, на соединения морской пехоты.

Выделяемые для операции силы сводились в так называемые комбинированные оперативные соединения (фактически объединения). Авиация использовалась централизованно.

В отличие от операций в Сицилии и Южной Италии морские десантные операции на Тихом океане, носившие оперативно-тактический характер, проводились меньшими силами. Эти операции характеризовались: тактической внезапностью высадки; предварительным подавлением противодесантной обороны; применением десантных средств, позволявших высадить войска и выгрузить технику на необорудованное побережье; прикрытием десанта от ударов авиации, подводных и надводных кораблей японцев. Вместе с тем в ряде случаев они отличались нерешительностью действий, медленными темпами наступления.

Положительным в проведении морских десантных операций союзными войсками было умение организовать посадку, переход морем и высадку крупных сил и средств на побережье, надежное авиационное обеспечение десанта и наличие вполне современных для того времени десантно-высадочных средств. К слабым сторонам их относились слишком длительный по времени этап подготовки, медленные действия на берегу после захвата плацдарма, скучивание больших масс войск и техники на сравнительно небольших плацдармах.

Осенью 1943 г. вооруженные силы США и Англии приобрели опыт подготовки и ведения наступательных операций на суше. Главной ударной силой в наступлении в Италии являлись бронетанковые соединения. Плотность артиллерии на участках прорыва была небольшой. Поэтому в решении огневых задач важная роль отводилась авиации. Она осуществляла поддержку наступавших войск путем нанесения ударов по огневым средствам, обороняющимся войскам, подходившим резервам и по важнейшим тыловым объектам врага.

Для наступательных операций союзников в Италии было характерно, с одной стороны, стремление к созданию превосходства над противником, а с другой - отсутствие активных форм маневра, низкие темпы наступления.

Английские и американские войска приобрели опыт боевых действий в джунглях и горах. В джунглях Бирмы они проводились на отдельных направлениях небольшими группами войск. Здесь использовались пехота, артиллерия, особенно вьючная, и в незначительном количестве танки.

Военно-воздушные силы США и Англии применялись для воздействия по тыловым объектам врага и в совместных операциях с наземными войсками и флотом. Большое внимание уделялось борьбе за удержание господства в воздухе путем уничтожения самолетов врага на аэродромах и в воздушных боях. Стратегическая авиация в Европе использовалась союзниками для ударов по промышленным и военным объектам с целью ослабления экономического потенциала Германии. Однако действия англо-американских ВВС были недостаточно эффективны.

На Тихом океане авиация использовалась для борьбы с военно-морским флотом и авиацией противника, поддержки десантов, нарушения японских коммуникаций. Создание широкой сети островных баз, постепенное накапливание на них сил стратегической авиации, ее приближение к территории Японии считались важнейшими задачами.

Определенный вклад вооруженные силы США и Англии внесли в развитие практики тылового обеспечения, особенно при подготовке морских десантных операций. Работа всех видов транспорта США (кроме воздушного) возглавлялась объединенным военно-транспортным комитетом. В портах, на железных дорогах и автомобильных магистралях была создана разветвленная сеть диспетчерских пунктов. Для транспортировки на судах широко применялись предварительная расфасовка и упаковка грузов в стандартную тару.

В бассейне Тихого океана союзное командование создавало подвижные базы, а в составе вспомогательных сил - соединения обеспечения, состоявшие из плавучих мастерских и доков, танкеров, госпиталей, транспортов с запасами материальных средств и т. д. Это позволяло кораблям и авиации длительное время находиться в районе боевых действий.

Основные проблемы коалиционной стратегии решались на конференциях глав правительств США и Англии. Высшим военным межсоюзническим органом являлся Объединенный комитет начальников штабов, который координировал усилия союзных войск. На театрах военных действий руководство осуществлялось объединенными главнокомандованиями.

Противоречия в политических устремлениях США и Англии нередко приводили к возникновению разногласий при выработке тех или иных стратегических замыслов. При решении спорных вопросов между англичанами и американцами чаще превалировала точка зрения представителей США - государства более сильного в экономическом и военном отношении.

Англо-американское командование шло на организацию лишь ограниченного сотрудничества с Верховным Главнокомандованием Советской Армии. И на этом этапе обсуждение проблем ведения войны СССР, США и Великобританией осуществлялось на уровне национальных верховных главнокомандований - глав правительств путем личных контактов с участием военных руководителей, а чаще всего путем переписки глав правительств. Для быстрого уточнения принципиальных вопросов практиковалось направление доверенных лиц с особыми поручениями. Обмен данными об обстановке на фронтах осуществлялся через союзные военные миссии. Следует, однако, отметить, что западные союзники информировали Советский Союз о своих планах и ходе операций лишь в самом общем виде. В системе военных операций, проведенных вооруженными силами союзных стран, тесное сотрудничество достигалось только при действиях советского Северного флота, американского и английского флотов по проводке конвоев союзников, идущих из портов США и Англии в советские порты Мурманск и Архангельск.

Значительные изменения претерпело военное искусство стран фашистского блока. В стратегии фашистской Германии выделяются два этапа: первый (до второй половины июля) характеризовался стремлением к наступательным действиям, второй - к оборонительным действиям. Он наступил в результате поражения в битве на Курской дуге, когда попытка вермахта вновь захватить стратегическую инициативу окончилась полным провалом. Гитлеровское руководство и в 1943 г. продолжало переоценивать свои силы и недооценивать силы и возможности советских войск.

Основным способом действий гитлеровцев в стратегическом наступлении являлось одновременное введение в сражение крупных сил и средств. Немецко-фашистское командование стремилось нанести внезапный мощный первоначальный удар. Ввиду этого оперативное построение объединений было одноэшелонным, выделялись лишь небольшие резервы. Танковые войска, на которые командование вермахта делало основную ставку, действовали в первом эшелоне в составе ударной группировки на главном направлении.

Немецко-фашистское командование по-прежнему недооценивало роль стратегических резервов. При подготовке и проведении операций командование вермахта прибегало к быстрым перегруппировкам сил и средств с второстепенных участков фронта. Большое внимание уделялось организации непрерывного взаимодействия родов войск и авиации»

В операциях предпочтение отдавалось ударам по сходящимся направлениям с целью окружения и уничтожения противостоящей группировки (например, операция «Цитадель»). Но если в 1941 и 1942 гг. решительные формы операций в ряде случаев приносили успех, то в 1943 г., когда соотношение сил изменилось, операции поставленных целей уже не достигали. При попытке преодолеть хорошо подготовленную оборону фашистские войска изматывались, их первый эшелон за короткое время терял ударную силу. Отсутствие достаточно мощного эшелона для развития успеха приводило к затуханию операции, что особенно проявилось в Курской битве.

В середине ноября западнее Киева немецко-фашистское командование предприняло контрнаступление, оно было отражено советскими войсками. Это еще раз продемонстрировало силу советской обороны, ее способность отражать удары крупных танковых группировок противника.

В основе использования немецко-фашистских ВВС по-прежнему лежал принцип массирования на главном направлении. Авиация применялась прежде всего для поддержки и прикрытия наземных войск. Одной из главных задач ВВС была борьба за захват и удержание стратегического господства в воздухе, но с потерей этого господства на советско-германском фронте в 1943 г. им пришлось сосредоточивать усилия главным образом на решении оборонительных задач.

Силы морского флота применялись с целью нарушения океанских и морских коммуникаций союзников в Атлантике, на Севере, в Средиземном море и Индийском океане, а также для защиты своих морских коммуникаций. Главная роль в борьбе на коммуникациях по-прежнему отводилась подводным лодкам.

После провала наступательных планов на советско-германском фронте вермахт перешел к обороне. Используя заранее подготовленные рубежи, немецко-фашистское командование пыталось остановить наступление Советской Армии.

Однако если раньше гитлеровское руководство стремилось оборонительными действиями удержать захваченную территорию и в ходе их подготовиться к новому наступлению, то после провала «Цитадели» гитлеровцы предполагали переходом к стратегической обороне стабилизировать фронт, перевести войну в позиционные формы и выиграть время для политических маневров с целью раскола антигитлеровской коалиции. Стратегическая оборона, как и стратегическое наступление, осуществлялась сухопутными войсками Германии в тесном взаимодействии с авиацией, а на приморских направлениях - с флотом. Главные усилия сосредоточивались на удержании особо важных экономических районов.

Оперативное построение немецких групп армий и полевых армий в обороне, как правило, было одноэшелонным. Общая глубина оперативной обороны достигала 60 - 80 км. Но войска обычно занимали только тактическую зону, а чаще всего лишь главную полосу. Армии оборонялись в полосе протяженностью 150 - 270 км, группы армий - 600 - 1000 км.

При создании оборонительных рубежей широко применялись различные препятствия, и особенно минные заграждения. Оборона отличалась большим упорством. Она сопровождалась проведением частых контрударов. Однако попытки на длительное время стабилизировать оборону срывались мощными ударами Советской Армии. В оперативной глубине оборона часто принимала характер сдерживающего сопротивления, которое осуществлялось силами арьергардных частей, как это было на Левобережной Украине осенью 1943 г. Слабой стороной немецко-фашистской обороны являлась относительная малочисленность резервов для отражения ударов советских войск.

Итоги военных действий на советско-германском фронте показали, что стратегическая оборона не обеспечила политическим и военным руководителям фашистской Германии ни экономии сил, ни значительного выигрыша времени, ни удержания захваченной территории в своих руках. Массовое изгнание немецко-фашистских захватчиков с территории Советского Союза продолжалось.

В 1943 г. немецкие войска вели оборонительные действия на других театрах. В противодесантной операции на Сицилии дивизии, оборонявшие побережье, занимали полосы от 70 до 100 км с весьма низкой артиллерийской плотностью (два орудия на километр фронта).

На Апеннинском полуострове немецко-фашистское командование широко практиковало подвижную оборону, используя для этого горную местность. Активно применялись всевозможные виды заграждений. Продвижение англо-американских войск повсюду тормозилось крупными разрушениями как на шоссейных, так и на железных дорогах.

На третьем году войны еще больше осложнилась работа тыла фашистской армии. В материальном обеспечении войск ощущались перебои, особенно в снабжении их горючим и танковыми боеприпасами, не только из-за недостатка нефти и затруднений в производстве боеприпасов, но и срывов в работе железнодорожного транспорта, так как тыл гитлеровской армии был под постоянной угрозой воздействия советской авиации и партизан.

В этих условиях для обеспечения войск материальными средствами гитлеровское командование вынуждено было создавать подвижные армейские и войсковые колонны, на которые возлагалась задача обеспечения войск боеприпасами, горючим, продовольствием и другими материальными и техническими средствами. При отходе немецко-фашистских войск под ударами Советской Армии командование противника практиковало обеспечение некоторых соединений и частей при помощи военно-транспортной авиации. Однако все эти меры не могли обеспечить бесперебойное снабжение войск основными видами материальных средств.

Вооруженные силы Японии по своей численности, вооружению и опыту занимали второе место среди армий стран фашистского блока. Основную массу действующей армии составляли сухопутные войска. Второе полугодие 1943 г. для японских вооруженных сил характеризовалось оборонительными действиями, стремлением как можно дольше удержать противника на удаленных от метрополии рубежах. Это достигалось согласованным использованием всех видов вооруженных сил. Оборона велась на огромных пространствах Азии и Тихого океана. Однако активная борьба осуществлялась, как правило, на небольших участках - Соломоновых островах, Новой Британии, Новой Гвинее, Алеутских островах, островах Гилберта.

В 1943 г. японские войска приобрели опыт организации противодесантной обороны на островах. Она не была сплошной и состояла из отдельных районов позиционной обороны и сильных подвижных резервов. На коралловых островах, подход к которым возможен со всех сторон, японцы обычно строили круговую оборону. Инженерное оборудование позиций состояло из траншей, дзотов, проволочных заграждений и минных полей.

Японский флот совместно с другими видами вооруженных сил проводил оборонительные операции, а также защищал судоходство на морских и океанских коммуникациях способом организации конвоев.

Вследствие авантюристической ставки на кратковременную победоносную войну японское командование недооценило необходимости заблаговременного создания резерва подготовленных кадров для флота, и особенно для палубной авиации. В результате уже в 1943 г. Япония не смогла обеспечить восполнение потерь квалифицированных морских летчиков, что снижало эффективность защиты своих морских сообщений и ударов по коммуникациям союзников.

Авиация Японии, как морская, так и армейская, использовалась для поддержки наземных сил в оборонительных действиях. Основной ее задачей являлось нанесение ударов по аэродромам базовой авиации и особенно по авианосцам противника. Уничтожение даже одного авианосца приводило к гибели не только самолетов, но и к ощутимым потерям квалифицированных летных кадров. Японская авиация действовала в сложных условиях, так как господство в воздухе продолжали удерживать союзные ВВС.

Руководство вооруженными силами государств фашистского блока в Европе строилось по принципу подчинения армий союзников командованию вермахта. Поскольку не существовало органа коалиционного командования, то все важнейшие вопросы стратегии решались военно-политическим руководством государств гитлеровской коалиции. При этом фашистской Германии принадлежала определяющая роль.

В 1943 г. основным видом военных действий стран антигитлеровской коалиции являлось наступление. Государства фашистского блока были вынуждены на всех фронтах второй мировой войны перейти к обороне. Военные действия по-прежнему развертывались главным образом на сухопутном театре.

Основной ударной силой сухопутных войск являлись бронетанковые войска. Применение их на направлениях главных ударов обеспечивало развитие операций на большую глубину, высокую подвижность и маневренность войск.

На данном этапе войны еще раз подтвердилась возросшая роль авиации в достижении победы. Опыт вооруженной борьбы показал, что без завоевания господства в воздухе невозможно успешно вести крупные наступательные операции. Важные задачи решала авиация дальнего действия, осуществлявшая массированные удары по объектам в глубоком тылу противника.

Возрастало значение военно-морского флота. Широкое применение авианосных соединений, а также подводных лодок и морской авиации изменило характер действий на море.

Для второго полугодия 1943 г. характерны организационные изменения в вооруженных силах обеих коалиций, активные поиски более совершенных средств борьбы. В странах антигитлеровской коалиции главное внимание уделялось развитию наступательных средств, а в странах фашистского блока во все возрастающем количестве стали производиться оборонительные средства борьбы.

Все более расширявшиеся масштабы вооруженной борьбы, поступление в войска новой боевой техники в разной степени обогатили военное искусство воюющих государств опытом планирования и ведения наступательных и оборонительных операций, использования видов вооруженных сил и родов войск. Особенно большой опыт был накоплен Советскими Вооруженными Силами. Их победы показали высокий уровень военного искусства, обусловленный превосходством советского общественного и государственного строя, самоотверженностью и мастерством командиров И начальников всех степеней, героизмом воинов.

Цели и задачи:

• Образовательная: Опираясь на субъектный опыт, дать целостное представление о искусстве периода Великой Отечественной войны. Познакомиться, совместно с учащимися с культурой нашей родины в годы ВОВ.
• Воспитательная: Вызвать у учеников чувство гордости за свою Родину, за свой народ, отстоявший мир от фашизма, чувство признательности и вечной благодарности тем, кто не вернулся с полей сражений, кто ценой своей жизни завоевал для будущих поколений мир и свободу.
• Развивающая: Позволяет формировать следующие умения: вести диалог, выражать собственное мнение об увиденном.

Ход урока

Организационный момент.

Задача: Познакомиться с видами искусства периода ВОВ и выразить свое личное отношение, вызванное произведениями искусства. Перед вами лежат чистые листы бумаги, на которых в течении урока вы должны будете самостоятельно выразить свои чувства, мысли и отношения к увиденному и услышанному на уроке. Мы их с вами назовем творческими листами.

9 мая вся страна будет праздновать 65-летие со дня победы в ВОВ, которая нам досталась дорогой ценой.

Немного истории: Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Смертельная опасность нависла над нашей родиной. По призыву партии весь народ поднялся на борьбу с врагом. "Все для фронта, все для победы" - эти слова стали девизом жизни и работы советских людей. Именно мобилизация духовных сил советского народа в эти годы стало главной задачей нашего искусства.

Давайте вспомним, в каких видах искусства может быть отражена военная тематика. (листы на магнитах с надписями «литература», «музыка», театр», «кино», «живопись») Сегодня речь пойдет именно об этих видах искусства.

Литература того времени не могла оставаться в стороне от этого события.

Так в первый день войны на митинге советских писателей прозвучали такие слова: «Каждый со­ветский писатель готов все, свои силы, весь свой опыт и талант, всю свою кровь, если это понадо­бится, отдать делу священной народной войны против врагов нашей Родины». Эти слова были оправданны. С самого начала войны писатели по­чувствовали себя «мобилизованными и призван­ными». Около двух тысяч писателей ушли на фронт, более четырехсот из них не вернулись. Писатели жили одной жизнью со сражающим­ся народом: мерзли в окопах, ходили в атаку, со­вершали подвиги и...писали.

Давайте вспомним уроки литературы. Кого из поэтов времен ВОВ вы можете назвать? А кто помнит известное стихотворение К. Симонова «Жди меня»? Какие чувства выражает это стихотворение?

Стихи публиковались центральной и фронтовой печатью, транслировались по радио. Многие стихи переписывались в фронтовые блокноты, заучивались наизусть. Стихи породили многочисленные стихотворные ответы.

Любовь к отечеству и ненависть к врагу – это тот неиссякаемый и единственный источник, из которого черпала в годы ВОВ свое вдохновение наша лирика. Наиболее известными поэтами того времени были: Николай Тихонов, Алексей Сурков, Ольга Берггольц, Константин Симонов.

Давайте представим ситуацию, к нам в руки попало письмо с поврежденным текстом, а на войне это было не редкостью. Я предлагаю вам восстановить текст с помощью слов, размещенных на слайде. Вы можете применить свое творчество.

Стихотворение Евгения Винокурова «Москвичи»

В полях за Вислой сонной
Лежат в земле сырой
Сережка с Малой Бронной
И Витька с Маховой.

А где-то в людном мире
Который год подряд
Одни в пустой квартире,
Их матери не спят.

Свет лампы воспаленной
Пылает над Москвой
В окне на Малой Бронной,
В окне на Маховой.

В годы Великой Отечественной войны получила развитие проза. Она представлена публицистическими и очерковыми жанрами, военным рассказом и героической повестью. Весьма разнообразны публицистические жанры: статьи, очерки, фельетоны, письма, листовки.

Статьи писали: Леонов, Алексей Толстой, Михаил Шолохов, Всеволод Вишневский, Николай Тихонов. Они воспитывали своими статьями высокие гражданские чувства, учили непримиримо относиться к фашизму. В сотнях статей приводились неопровержи­мые факты о зверствах захватчиков. В своих статьях они рассказывали суровую правду о войне, поддерживали в народе светлую мечту о победе, призывали к стойкости, мужеству и упорству.

Давайте на время представим себя летописцами времен войны. Вокруг идут боевые действия, и у вас есть буквально 2 минутки, для того, чтобы выразить свои чувства и мысли на творческих листах. Посмотрите видео и представьте, что вы находитесь именно в этом месте и в это время.

Выводы (учитель совместно с учащимися): Публицистика войны не утратила своего значения и до наших дней – она и сейчас помогает бороться с идеологией фашизма и занимает особое место в жизни каждого человека.

Следующий жанр: живопись.

Советские художники также почувствовали себя мобилизованными и призванными своим искусством служить народу, поэтому они с первых дней войны были вместе с защитниками Родины.

Одним се самых популярных в годы войны стал плакат В. Корецкого «Воин Красной Армии, СПАСИ!», выполненный способом фотомонтажа. В центре плакатного листа изображена молодая женщина, прижимающая к груди ребёнка, защищая его от окровавленного фашистского штыка. На её лице нет страха: оно выражает гнев и презрение к врагу – чувства, которые владели всеми людьми и на фронтах, и в тылу. В тексте плаката большими буквами выделено слово «СПАСИ!». Что способствует повышению его эмоционального звучания.

Художники-плакатисты оперативно откликнулись на события первых дней войны.

Спустя неделю после её появился один из самых известных плакатов военных лет.

Кто из вас может назвать этот плакат? Ираклии Тоидзе - Родина Мать зовет. Он был издан миллионными тиражами на всех языках народов СССР. Художник талантливо представил исполненный романтики обобщенный образ Отчизны. Воздействие этого плаката заключено в выражении взволнованного лица простой русской женщины, в её призывающем жесте. Таковы были плакаты: «Вперед за нашу победу» С. Бондара, «Наше дело правое. Враг будет разбит!» Р. Гершаника, «Фашисты не пройдут!» Д. Шмаринова, «Вперед Буденовцы!» А. Полянского, «Стальной лавиной раздавим врага» В. Одинцова, «Руби ГАДОВ!» М. Авилова, «Покажем презренным фашистским убийцам, как драться умеет советский моряк!» А. Кокорекина. Плакаты должны были подчеркнуть мысль о всенародном характере сопротивления врагу.

Плакаты военного времени являются не только оригинальными художественными произведениями, но и подлинно историческими документами.

На время представьте себя художниками времен ВОВ. Попробуйте создать свой агитационный плакат или листовку, который может отражать ненависть к фашизму, мужество советских людей. На это задание вам отводится 5 минут. У вас на столах лежат листы, карандаши и фломастеры. Работаете вы в группах. После выполнения творческого задания вы должны объяснить, что вы хотели выразить своим плакатом.

Несмотря на тяжелые условия войны, продолжала активно развиваться в это время выставочная деятельность. За годы войны было проведено много выставок, на которых художники представляли свои картины, этюды, рисунки. Давайте их рассмотрим.

Впечатляет суровый городской пейзаж А.Дейнеки «Окраина Москвы. Ноябрь 1941 года», в котором удивительно точно передана атмосфера прифронтового города, подготовившегося к защите и смертельной схватке. Полотно Дейнеки «Оборона Севастополя»(1942): в сюжетном эпизоде одного города передан масштаб сражений и дух советского народа, проявленный в борьбе с фашистами.

«Мать партизана»(1943) Герасимова С. Можно отнести к самым лучшим произведениям советской живописи. Художник патетическими средствами показал в нём величие и душевную красоту русской женщины-матери, выразившей всем своим существом превосходство над фашистским офицером, пытающимся вырвать у неё признание и обнаруживающим своё бессилие и бешенную злобу перед простой крестьянкой, олицетворяющей весь советский народ.

Суровый колорит и весь композиционный строй картины замечательно выражают героизм советского народа.

Кто такие партизаны? Какую роль они играли в ВОВ?

Вывод: С той поры прошло много лет, выросло новое поколение художников, в творчестве которых нашла своё достойное отражение военная тематика, но произведения искусства, выполненные в годы войны, не только не утратили своего значения, но обрели ещё большую историческую ценность, как памятники героизму и мужеству великого народа.

Вернёмся к творческим листам. Отразите чувства, вызванные живописью времен ВОВ.

Следующий жанр: кинематограф.

Большую популярность в годы войны приобрёл кинематограф. Уже в первые дни войны на фронт выехало более 100 съёмочных групп, они отсняли тысячи метров плёнки, запечатлели самые важные битвы с врагом.

Советские кинохроникеры, работая в очень трудных условиях, деля с бойцами, офицерами и партизанами все тяготы ратной жизни, день за днем, шаг за шагом фиксировали боевой путь Советской Армии до Берлина. С первых дней войны во фронтовых съемках кинохроники принимало участие более ста пятидесяти операторов.

На первое место выдвинулась кинохроника как самый оперативный вид кино. Особенной популярностью у зрителей, как фронта, так и тыла пользовались “Боевые киносборники”, составленные из короткометражных художественных фильмов.

К наиболее многочисленной из них относятся фильмы, запечатлевшие главные, события войны Советской Армии против немецко-фашистских захватчиков. Какие решающие битвы ВОВ из курса истории вы можете назвать?

Это такие ленты, как «Разгром немецких войск под Москвой» (1942), «Сталинград» (1943), «Орловская битва» (1943), «Битва за нашу Советскую Украину» (1943), «Берлин» (1945) и «Разгром Японии» (1945).

Какую роль сыграла Сталинградская битва?

(примерный ответ) Битва была одним из важнейших событий Второй мировой войны и наряду со сражением на Курской дуге была переломным моментом в ходе военных действий, после которых немецкие войска потеряли стратегическую инициативу. Сражение включало в себя попытку вермахта захватить левобережье Волги в районе Сталинграда (современный Волгоград) и сам город, противостояние в городе, и контрнаступление Красной армии (операция «Уран»), в результате которого 6-я армия вермахта и другие силы союзников Германии внутри и вокруг города были окружены и частью уничтожены, частью захвачены в плен. По приблизительным подсчётам, суммарные потери обеих сторон в этом сражении превышают два миллиона человек.

Как вы думаете, какие чувства вызывали у людей периода ВОВ просмотры фильмов о войне?

(примерный ответ)

• Патриотизм.
• Героизм
• Ненависть к фашизму
• Мужество женщин и детей
• Партизанская борьба.

В послевоенное время было создано много фильмов. И наверняка вы многие из них смотрели. Я предлагаю посмотреть кадры фильмов о военном времени определить их название. Вернемся к творческим листам, выразите свое отношение к фильмам военного времени.

Следующий жанр: театр времен ВОВ

Артисты драматических, музыкальных театров, эстрады, также вносили свой вклад в общее дело борьбы с врагом.

С первых дней войны широкое распространение получил выезд художественных бригад непосредственно на фронт, в заводские цеха, к труженикам сельского хозяйства. Только в Москве было создано 700 таких бригад, в Ленинграде – 500. За время войны на фронте побывало около 4 000 артистических бригад, в которых было занято 42 000 творческих работников. Рискуя жизнью, эти люди своими выступлениями доказывали, что красота искусства жива, что убить ее невозможно.

Следующий жанр: музыка времен ВОВ

Несмотря на тяжесть военных лет, советское государство проявляет большую заботу о сохранении и росте вокальных кадров. Эвакуированные театры продолжают работать, консерватории- растить молодых певцов. Значительной вехой в развитии системы музыкального образования этих лет является открытие в 1944 году Государственного музыкально-педагогического института им. Гнесиных, специального вуза, имеющего основной целью подготовку квалифицированных музыкально-педагогических кадров для нашей страны.

Музыканты вместе с воюющим народом ковали победу и продолжали писать песни. Евгений Винокуров в 1945 году

Я эти песни написал не сразу.
Я с ними по осенней мерзлоте,
С неначатыми, по-пластунски лазал
Сквозь черные полу на животе.
Мне эти темы подсказали ноги,
Уставшие в походах от дорог.
Добытые с тяжелым потом строки
Я, как себя. от смерти не берег-

Их ритм простой мне был напет метелью,
3адувшею костер, и в полночь ту
Я песни грел у сердца, под шинелью,
Одной огромной верой в теплоту.
Они бывали в деле и меж делом
Всегда со мной, как кровь моя, как плоть.
Я эти песни выдумал всем телом,
Решившим все невзгоды побороть

Хорошая песня всегда была верным помощником бойца. С песней он отдыхал в короткие часы затишья, вспоминал родных и близких.

В одной из песен, популярных в годы войны, были такие слова: Кто сказал, что надо бросить Песни на войне? После боя сердце просит Музыки вдвойне!

Учитывая это обстоятельство, было принято решение возобновить на Апрелевском заводе прерванное войной производство грампластинок. Начиная с октября 1942 года из-под пресса предприятия пошли на фронт грампластинки вместе с боеприпасами, пушками и танками. Они несли песню, которая была так нужна бойцу.

Каждая военная песня имеет свою уникальную историю

"Священная война" (Музыка Александр Александрова, слова В. Лебедева-Кумача)

Интересна история создания одной из самых знаменитых песен Великой Отечественной войны. 24 июня 1941 года газеты «Известия» и «Красная звезда» опубликовали стихотворение В. И. Лебедева-Кумача, начинавшееся словами: «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой...»

Стихи эти потребовали от поэта упорной работы. Хранящиеся в архиве черновики говорят о том, что Лебедев-Кумач не раз переписывал и дорабатывал отдельные строки и строфы, подчас заменяя целые четверостишия.

Стихотворение в газете прочитал руководитель Краснознаменного ансамбля песни и пляски Красной Армии А. В. Александров. Оно произвело на него такое сильное впечатление, что он сразу же сел за рояль. На другой день, придя на репетицию, композитор объявил:

– Будем разучивать новую песню – «Священная война».

Он написал мелом на грифельной доске слова и ноты песни – печатать не было времени! – а певцы и музыканты переписали их в свои тетрадки. Еще день – на репетицию с оркестром, и вечером - премьера на Белорусском вокзале, узловом пункте, откуда в те дни отправлялись на фронт боевые эшелоны.

Три группы сразу же выехали на фронт, а четвертая, руководимая А. В. Александровым, оставалась временно в Москве, для обслуживания воинских частей, госпиталей, выступлений на радио и разучивания новых песен. Вид вокзала был необычен: все помещения до отказа заполнены военными, как говорится, яблоку негде упасть. На всех новое, еще не пригнанное обмундирование. Многие уже успели получить винтовки, пулеметы, саперные лопатки, противогазы, словом, все, что полагается фронтовику.

В зале ожидания был сколочен из свежевыструганных досок помост – своеобразная эстрада для выступления. Артисты ансамбля поднялись на это возвышение, и у них невольно зародилось сомнение: можно ли выступать в такой обстановке? В зале - шум, резкие команды, звуки радио. Слова ведущего, который объявляет, что сейчас впервые будет исполнена песня «Священная война», тонут в общем гуле. Но вот поднимается рука Александра Васильевича Александрова, и зал постепенно затихает...

Волнения оказались напрасными. С первых же тактов песня захватила бойцов. А когда зазвучал второй куплет, в зале наступила абсолютная тишина. Все встали, как во время исполнения гимна. На суровых лицах видны слезы, и это волнение передается исполнителям. У них у всех тоже слезы на глазах... Песня утихла, но бойцы потребовали повторения. Вновь и вновь – пять раз подряд! – пел ансамбль «Священную войну».

Так начался путь песни, славный и долгий путь. С этого дня «Священная война» была взята на вооружение нашей армией, всем народом, стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной войны. Ее пели всюду - на переднем крае, в партизанских отрядах, в тылу, где ковалось оружие для победы. Каждое утро после боя кремлевских курантов она звучала по радио.

Группой учащихся вашего класса были подготовлены творческие задания. Прошу вас по одному выходить к доске с вашими сообщениями.

(во время сообщений учеников звучит соответствующая музыка)

"В землянке" (муз. К.Листова, сл. Алексей Суркова)

“Это были шестнадцать “домашних” строк из письма моей жене Софье Антоновне", – вспоминал Алексей Александрович Сурков, – "написал я его в конце ноября, а точнее, 27-го, после тяжелого боя под Истрой".

Так бы и остались они в домашнем архиве поэта, не приди в редакцию фронтовой газеты “Красноармейская правда” композитор Константин Листов, которому позарез нужно было “что-нибудь, на что можно написать песню”. “Чего-нибудь” не оказалось. И тут я, на счастье, вспомнил о стихах, написанных домой, разыскал их в блокноте и, переписав начисто, отдал Листову, будучи уверенным в том, что... песня из этого абсолютно лирического стихотворения не выйдет...

Но через неделю композитор вновь появился у нас в редакции и под гитару спел свою песню “В землянке”. Всем показалось, что песня “вышла”. После опубликования в “Комсомольской правде” стихов и мелодической строчки песню подхватили и запели всюду.

И сейчас, спустя четыре с половиной десятилетия, песня эта продолжает волновать сердца людей, остается нестареющим гимном любви и верности солдатскому долгу.

"В лесу прифронтовом" (сл. Михаила Исаковского, муз. М.Блантера)

“Стихи написаны на Каме, – вспоминал о рождении этой песни Михаил Исаковский, – когда шел второй год войны. Работая, представил себе русский лес, чуть-чуть окрашенный осенью, тишину, непривычную для солдат, только что вышедших из боя, тишину, которую не может нарушить даже гармонь. Послал стихи старому товарищу композитору Матвею Блантеру (с ним создавали “Катюшу”). Спустя несколько месяцев услышал по радио.

"Катюша" (сл. М. Исаковский, муз. М.Блантера)

Особую популярность она получила в дни Великой Отечественной войны. Песня стала не только событием в музыкальной жизни, но и своеобразным социальным феноменом. Миллионы людей воспринимали героиню песни как реальную девушку, которая любит бойца и ждет ответа. Ей писали письма. Больше того, появилось немало сюжетных продолжений песни. В Литературном музее в Москве я записал некоторые из них: "Все мы любим душеньку "Катюшу", любим слушать, как она поет, из врага вытряхивает душу, а друзьям отвагу придает".

Бойцы, подражая "Катюше", пели на свой лад пусть и не совсем совершенные, но идущие от всего сердца слова и посвящали их они в ее образе своей любимой девушке, их мечте и надежде. Неизвестный солдат просил Катюшу, словно она была с ним рядом: "Если пуля вдруг шальная настигнет на дальней стороне, не грусти тогда, моя родная, расскажи всю правду обо мне".

Историю, которую рассказали ветераны: "Однажды под вечер, в часы затишья, наши бойцы услышали из немецкого окопа, расположенного поблизости, "Катюшу". Немцы "прокрутили" ее раз, потом поставили второй раз, потом третий... Это разозлило наших бойцов, мол, как это подлые фашисты могут играть нашу "Катюшу"?! Не бывать этому! Надо отобрать у них "Катюшу"!..

В общем, дело кончилось тем, что группа красноармейцев совершенно неожиданно бросилась в атаку на немецкий окоп. Завязалась короткая, молниеносная схватка. В результате - немцы еще и опомниться не успели! – "Катюша" (пластинка) вместе с патефоном была доставлена к своим".

"Шумел сурово брянский лес" (муз. С. Каца, сл. Анатолия Софронова)

Осенью 1942 года в штаб Брянского фронта пришла несколько необычная радиограмма: «Оружие у нас есть, в случае чего можно забрать у врага, а вот песню, как трофей, не возьмешь. Пришлите нам песню». Это писали партизаны брянских лесов. Политуправление фронта обратилось к поэту Анатолию Софронову и композитору Сигизмунду Кацу с просьбой выполнить партизанский заказ.

Для А. Софронова и С. Каца это была не первая совместная творческая работа. С тех пор они написали много песен – героических и шуточных, строевых и лирических, маршеобразных и частушечных. А вот партизанскую песню писать не приходилось. Какой она должна быть?

Песня сравнительно быстро была написана. Получилась она поистине суровая, широкая, величественная, близкая по духу характеру народных мстителей. Её исполняли вполголоса в лесу, в землянке, у костра. Осталось только проверить, как песня будет звучать в хоре.

"Синий платочек" (муз. Е. Петерсбурского, сл. Я.Галицкого)

Казалось, что среди грохота сражений, небывалых еще в истории войн, могут звучать лишь боевые песни да марши. Однако, как отмечал поэт А. Сурков, «уже с первых дней войны стало слышно, что рядом с кованными строками «Идет война народная, священная война» в солдатском сердце теплятся тихие лирические слова в общем-то не очень сильной песни «Синий платочек».

"Случайный вальс" (муз. М. Фрадкина, сл. Е. Долматовского)

2 февраля 1943 года победоносно закончилась Сталинградская операция: завершена была ликвидация окруженной группировки противника. В Сталинграде наступила непривычная тишина... – А через несколько дней, – вспоминает поэт Евгений Долматовский, – мы с композитором Марком Фрадкиным уже ехали в эшелоне на новый фронт – будущую Курскую Дугу. Поезд шел медленно, часто останавливался, и мы стали сочинять песню.

И здесь Фрадкин вспомнил историю, рассказанную знакомым военным летчиком. ...Однажды пришлось этому летчику побывать летним вечером в небольшой деревушке в прифронтовой полосе. Остановились передохнуть. Вдруг офицер услышал звуки музыки – местная молодежь танцевала под старый, разбитый патефон. Он подошел ближе и увидел девушку, одиноко стоящую в стороне. Лейтенант пригласил ее на вальс. Разговорились, но тут пришлось проститься – засигналил шофер, пора в путь. С тех пор прошло много времени, молодой офицер не может забыть эту девушку. Может быть, об этом написать песню?

В годы войны были созданы замечательные произведения камерной, оперной и симфонической музыки. Во время ВОВ в свет выходит Седьмая симфония Шостаковича. Летом 1941 года Шостакович написал на партитуре: "Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе над врагом, моему родному городу – Ленинграду – я посвящаю 7-ю симфонию". Во время ленинградской блокады Дмитрий Шостакович вместе с другими ленинградцами дежурил на крышах домов, куда падали зажигательные бомбы, умирал от голода, и в это же время с необыкновенным воодушевлением сочинял свою знаменитую симфонию.

9 августа 1942 года по планам фашистского командования Ленинград должен был пасть, на этот день был назначен парад немецких войск в городе. Но в этот день в Большом зале Ленинградской консерватории, на стене которой красовалась надпись: "Граждане! Осторожно! При артобстеле эта сторона опасна!" – в городе, где люди каждый день гибли от голода и бомбёжек – при всех зажжённых люстрах, что символизировало презрение к врагу, состоялась премьера Седьмой "Ленинградской" симфонии Дмитрия Шостаковича. И зал был переполнен. Организовал этот концерт и дирижировал оркестром Карл Элиасберг. А исполнял симфонию Большой симфонический оркестр Ленинградского радиокомитета.

Когда композитор бочком
Пробрался к подножью рояля,
В оркестре, смычок за смычком
Проснулись, зажглись, засияли,
Как будто из мрака ночей
Дошли к нам порывы метели,
И сразу у всех скрипачей
С подставок листы полетели.
И эта ненастная мгла,
В траншеях свиставшая хмуро
Никем до него не была
Расписана, как партитура.
Над миром взрывалась гроза.
Еще никогда на концерте
Так близко не чувствовал зал
Присутствия жизни и смерти.
Как дом, от полов до стропил
Охваченный пламенем сразу
Оркестр, обезумев, вопил
Одну музыкальную фразу.
Ей пламя дышало в лицо,
Глушила ее канонада,
Она прорывала кольцо
Блокадных ночей Ленинграда.
Гудела в глухой синеве,
Весь день пребывала в дороге
И ночью кончалась в Москве
Сиреной воздушной тревоги.

Тогда весь мир был потрясён стойкостью и мужеством ленинградцев-блокадников. Исполнение симфонии передавалось по радио и городским громкоговорителям. И в гитлеровских войсках это произведение тоже слушали. И, по признанию некоторых немецких солдат, в тот день они поняли, что войну проиграют.

Вернемся к вашим творческим листам. Я предлагаю вам сейчас зачитать свои чувства, мысли и отношения. Какую роль на ваш взгляд сыграло искусство в период ВОВ?

Вывод: Сегодня мы лишь коснулись культуры, созданной нашим народом в годы ВОВ. В трудное время наш народ всегда мог сплотиться. Своей культурой и искусством мы доказали врагу, что варварство присуще им, а наша страна осталась страной свободных и талантливых, никому не покорившихся, художников, поэтов и музыкантов.

1. Рисунки, М.: искусство. – 1961.
2. Краткая история советского кино. М.: Искусство. – 1969.
3. Грошев А. Долинский И. Новаторство советского кино. М.: Просвещениие. – 1986.
4. Юренев Р. Н. Новаторство советского киноискусства. М.: Просвещение. – 1986
5. Баскаков В, Е. Фильм – движение эпохи. – М.: Искусство, 1989
6. Бондарчук С. Ф. Желание чуда – М.: Молодая гвардия. – 1984
7. Кашималов А. И. Право на поиск. - М.: Молодая гвардия. 1984
8. Капралов Г. А. Талант, совесть и страсть: девять штрихов к портрету М. Ульянова. – М., 1988
9. www.victori.mail.ru

Используемые фрагменты фильмов:

1. Судьба человека - режиссер Сергей Федорович Бондарчук.
2. Фильм Летят журавли - режиссер Михаил Константинович Калатозов.
3. А зори здесь тихие- режиссер Станислав Иосифович Ростоцкий.
4. На безымянной высоте - режиссёр: Вячеслав Никифоров

С началом Великой Отечественной войны художники принимают самое активное участие в борьбе с врагом. Часть из них ушли сражаться на фронт, другие – в партизанские отряды и народное ополчение. Между боями они успевали выпускать газеты, плакаты, карикатуры. В тылу художники были пропагандистами, устраивали выставки, они превратили искусство в оружие против врага – не менее опасное, чем настоящее. В течение войны было организовано много выставок, среди них две всесоюзные («Великая Отечественная война» и «Героический фронт и тыл») и 12 республиканских. В зажатом в кольцо блокады Ленинграде художники выпускали журнал литографических эстампов «Боевой карандаш» и вместе со всеми ленинградцами показали всему миру беспримерное мужество и силу духа.

Как и в годы революции, первое место в графике военных лет занимал плакат. Причем явственно прослеживаются два этапа в его развитии. В первые два года войны плакат имел драматическое, даже трагическое звучание. Уже 22 июня появился плакат Кукрыниксов «Беспощадно разгромим и уничтожим врага!». Он обрушивал народную ненависть на вторгшегося противника, требовал возмездия, призывал к защите Родины. Главной была мысль об отпоре врагу, и она была выражена суровым, лаконичным изобразительным языком, независимо от творческих индивидуальностей. Широко использовались отечественные традиции. Так, «Родина-мать зовет!» И. Тоидзе (1941) с аллегорической женской фигурой на фоне штыков, держащей в руках текст военной присяги, и по композиции, и по цвету (красное, черное, белое) перекликается с мооровским «Ты записался добровольцем?». Призывом к мщению звучал плакат В.Г. Корецкого «Воин Красной Армии, спаси!» (1942), в котором также использованы традиции революционных лет – фотомонтаж, как это делал А. Родченко. Не было не только ни одного бойца, но, кажется, ни одного человека вообще, кого бы не пронзила трагическая сила этого образа женщины, в ужасе прижавшей к себе ребенка, на которого направлен штык со свастикой. Плакат стал как бы клятвой каждого бойца. Нередко художники прибегали к образам наших героических предков (Кукрыниксы «Бьемся мы здорово, колем отчаянно, внуки Суворова, дети Чапаева», 1941). «Освободи», «Отомсти!» –взывают с плакатных листов изображения детей и стариков.

На втором этапе, после перелома в ходе войны, меняется и настроение, и образ плаката. B.C. Иванов изображает солдата на фоне переправы через Днепр, пьющего воду из каски: «Пьем воду родного Днепра. Будем пить из Прута, Немана и Буга!» (1943). Оптимизмом, народным юмором проникнут плакат Л. Голованова «Дойдем до Берлина!» (1944), образ героя которого близок Василию Теркину.

С первых дней войны по примеру «Окон РОСТА» начинают выходить «Окна ТАСС». Создаваемые вручную –нанесением красок на бумагу через трафарет – в яркой, броской цветовой гамме они мгновенно откликались на все важнейшие военные и политические события. Из мастеров старшего поколения в «Окнах ТАСС» сотрудничали М. Черемных, Б. Ефимов, Кукрыниксы, которые также много работали в журнально-газетной карикатуре. Весь мир обошла их знаменитая карикатура «Потеряла я колечко... (а в колечке 22 дивизии)» – на разгром немцев под Сталинградом (1943). Политуправлением Западного фронта выпускался специальный журнал «Фронтовой юмор». Его художественным руководителем до 1942 г. был Н. Радлов, а с 1942 г. до конца войны – В. Горяев. В. Лебедев делал рисунки к стихам С.Я. Маршака.

Наподобие ленинградского «Боевого карандаша» грузинские художники стали издавать серии небольших агитационных листов под названием «Штыком и пером», в которых большую роль играл литературный текст. В этом издании участвовали среди художников Л.Д. Гудиашвили, среди поэтов–Табидзе. Подобные агитационные листовки исполнялись украинскими художниками и забрасывались на оккупированную территорию. Грузинская и украинская агитационная графика имеет в основном героический и драматический оттенок, в сатирическом ключе работали по сложившейся еще до войны традиции азербайджанские художники.

В годы войны появились значительные произведения станковой графики, причем многообразие впечатлений породило многообразие форм. Это и быстрые документально-точные фронтовые зарисовки, разные по технике, стилю и художественному уровню. Это и портретные рисунки бойцов, партизан, моряков, санитарок, командиров –богатейшая летопись войны, впоследствии переведенная частично в гравюру (литографии Верейского, гравюры С. Кобуладзе, акварели А. Фонвизина, рисунки М. Сарьяна и т. д.). Это и пейзажи войны, среди которых особое место занимают изображения блокадного Ленинграда (гуаши Я. Николаева и М. Платунова, акварели и пастели Е. Белухи и С. Бойма и пр.). Наконец, это целые серии графических листов на одну тему. Так появилась графическая серия Д. Шмаринова «Не забудем, не простим!» (уголь, черная акварель, 1942), возникшая из зарисовок, которые он делал в только что освобожденных городах и деревнях, но окончательно завершенная уже после войны: пожарища, пепелища, плачущие над телами убитых матери и вдовы – все сплавилось в трагический художественный образ.

Совсем иные по духу серии Л.В. Сойфертиса «Севастополь» (1941–1942), «Крым» (1942– 1943), «Кавказ» (1943–1944). Сойфертис изображает не трагические стороны войны, а только быт, будни войны, которые ему, черноморскому моряку, были хорошо знакомы. Исполненные черной акварелью, изящные рисунки Сойфертиса полны юмора, острой наблюдательности. Сделанные правдиво, но в ином ключе, чем шмариновские, они прославляют героизм советских людей. Лист «Некогда!» (1941), например, изображает моряка, опершегося на афишную тумбу, которому в короткую передышку между боями сразу двое мальчишек ловко чистят сапоги.

«Ленинград в дни блокады и освобождения» – так называется серия более чем из трех десятков автолитографий А.Ф. Пахомова (1908–1973), которую он начал в 1941 г. и завершил уже после войны. Пахомов сам пережил блокаду, и его листы полны трагического чувства, но и восхищения перед мужеством и волей соотечественников. Весь мир обошел его лист «На Неву за водой», изображающий закутанных девочек, с огромными глазами, добывающих последними усилиями воду из Невы.

Особое место в военной графике занимает историческая тема. В ней раскрывается наше прошлое, жизнь наших предков (гравюры В. Фаворского, А. Гончарова, И. Билибина). Представлены также архитектурные пейзажи прошлого.

В живописи военных лет тоже были свои этапы. В начале войны – в основном фиксация увиденного, не претендующая на обобщение, почти торопливая «живописная зарисовка». Художники писали по живым впечатлениям, а в них недостатка не было. Не всегда удавалось задуманное, картинам не хватало глубины в раскрытии темы, силы обобщения. Но всегда была большая искренность, страстность, восхищение людьми, стойко выдерживающими нечеловеческие испытания, прямота и честность художественного видения, желание быть предельно добросовестным и точным.

Быстрота зоркого наброска, этюда не исключала серьезности и глубины мысли. Этюды художников, оказавшихся в блокадном Ленинграде, – В. Пакулина, Н. Рутковского, В. Раевской, Н. Тимкова и др.– это бесценнейшие живописные документы и по сей день (Я. Николаев «За хлебом», 1943; В. Пакулин «Набережная Невы. Зима», 1942). В годы Великой Отечественной войны выдвинулось много молодых художников, они сами были участниками боев под Москвой, великой битвы за Сталинград, они форсировали Вислу и Эльбу и брали штурмом Берлин.

Конечно, в первую очередь развивается портрет, потому что художники были потрясены мужеством, нравственной высотой и благородством духа наших людей. Сначала это были предельно скромные портреты, лишь фиксирующие черты человека военной годины,– белорусских партизан Ф. Модорова и воинов Красной Армии В. Яковлева, портреты тех, кто боролся за победу над фашизмом в тылу, целая серия автопортретов. Обыкновенных людей, вынужденных взяться за оружие, проявивших в этой борьбе лучшие человеческие качества, стремились запечатлеть художники. Позже появились парадные, торжественные, иногда даже патетические изображения, как, например, портрет маршала Г. К. Жукова работы П. Корина (1945).

В этом жанре в годы войны много работает П. Кончаловский. Он создает оптимистические, жизнелюбивые характеры в своей обычной декоративной, насыщенной цветом манере. Но в Автопортрете 1943 г., хотя он и исполнен в соответствии с привычными художнику приемами, хочется отметить особую проницательность взгляда на полном тяжелого раздумья лице, как бы отвечающем самому нелегкому времени, которое переживает вея страна. Замечательно тонкий по настроению портрет известного искусствоведа Н.Н. Пунина пишет В.М. Орешников (1944).

Особой значительностью, монументальностью образа отличаются написанные в годы войны М. Сарьяном портреты интеллигенции (академик И.А. Орбели, 1943; композитор А. И. Хачатурян, 1944; поэт и переводчик М. Лозинский, 1944; писательница М. Шагинян, 1944, и др.).

В годы войны Сарьян занимался также и пейзажем, и натюрмортом. Следует отметить один особенный натюрморт, названный им «Армянам-бойцам, участникам Отечественной войны» (1945), изображающий плоды и цветы Армении: как дар и благодарность воюющим и побеждающим, и как память погибшим далеко от родины, и как надежду на будущую мирную жизнь.

В 1941–1945 гг. развивается и бытовой, и пейзажный жанр, но они всегда так или иначе связаны с войной. Выдающееся место в формировании и того, и другого в военные годы принадлежит А. Пластову. Оба жанра как бы объединены в его картине «Фашист пролетел» (1942): молодые березы, серое небо, далекие, знакомые каждому из нас поля. На фоне этого мирного осеннего пейзажа еще более чудовищным кажется злодеяние фашистского летчика, убившего мальчика-пастушка и коров, которых он пас. Говорят, зрители застывали перед этой картиной, когда она была экспонирована на выставке «Великая Отечественная война» в 1942 г. Кисти Пластова принадлежат также очень яркие, проникновенные пейзажи нашей родины. В последний год войны А. Пластов написал прекрасную картину «Жатва» (1945, ГТГ): серьезные и усталые старик и дети обедают у сжатых снопов –те, кто остался в тылу и кто кормил бойцов. Живопись Пластова сочная, манера письма широкая, щедрая, в пейзаже нет той скорбной, щемящей ноты, которая звучит в предыдущей картине.

В жанре пейзажа в военные годы работают и старейшие мастера (В. Бакшеев, В. Бялыницкий-Бируля, Н. Крымов, А. Куприн, И. Грабарь, П. Петровичев и др.), и более молодые, вроде Г. Нисского, создавшего несколько экспрессивных, очень выразительных полотен. Среди них «На защиту Москвы. Ленинградское шоссе» (1942). Выставки пейзажистов в годы войны говорят об осмыслении ими пейзажа в новом образе, принадлежащем суровому военному времени. Так, эти годы сохранили и почти документальные пейзажи, ставшие со временем историческим жанром, как «Парад на Красной площади 7 ноября 1941 года» К.Ф. Юона (1942), запечатлевший тот памятный для всех советских людей день, когда бойцы прямо с заснеженной площади шли в сражение – и почти все погибли.

Лаконизм, простота изобразительных средств, но и досадная прямолинейность отличают сюжетные картины 1941–1942 гг. Характерна в этом отношении картина Сергея Герасимова «Мать партизана» (1943), получившая высокую оценку современников скорее в связи с актуальностью темы, чем за художественные достоинства. Герасимов развивает «конфликтную линию» вслед за Иогансоном, но делает это еще более иллюстративно.

Женская фигура читается светлым пятном на темном фоне, тогда как фигура допрашивающего ее фашиста выступает темным пятном на светлом, и это должно, по мысли автора, звучать символически: женщина, как бы вросшая в родную землю, но и как монумент возвышающаяся над дымом пожарища, воплощает собой силу народной боли, страдания и непобедимости. Это выражено вполне ясно, лаконично, но и иллюстративно «литературно». Фигура пытаемого сына кажется уж совершенно излишней. И так мысль ясна и предельно понятна.

Не лишена определенной плакатности, столь чуждой искусству живописи, и картина А.А. Дейнеки «Оборона Севастополя» (1942), созданная в дни, когда шел «бой... святой и правый, смертный бой не ради славы, ради жизни на земле». В самой теме причина огромного эмоционального воздействия картины. Хотя зрителю известно, что Севастополь был оставлен нашими войсками, но эти сражающиеся насмерть матросы воспринимаются как победители. В итоге они и стали ими. Страшное напряжение боя Дейнека передает не иллюзорными деталями, реалиями обстановки, а определенными, чисто живописными приемами, гиперболизацией. Срезая ряд штыков краем картины, художник создает впечатление лавины вражеских войск, хотя изображает лишь небольшую группу фашистов, рвущихся к берегу, движения фигур нарочито стремительны, ракурсы резки. Ожесточение боя «святого и правого» передано прежде всего колоритом. Блузы моряков ослепительно белые, их фигуры читаются на темном фоне, фигуры немцев – темные на светлом фоне. Справедливо замечено, что лица моряков открыты зрителю, мы видим их выражение, как, например, лицо моряка на переднем плане, готовящегося бросить во врага связку гранат. Его фигура – символ яростной битвы. Лиц врагов мы не видим. При одном колористическом приеме в картине нет той прямолинейности, которая есть в «Матери партизана».

Не только колорит, но и композиция построена на контрасте. На втором плане смертельно раненому моряку противопоставлена фигура убитого немца. Третий план –штыковой бой, где бойцы сошлись в последней смертельной схватке. Героическое содержание Дейнека раскрывает через главное, игнорируя второстепенные детали. Плакатно-литературным, но и напряженно-экспрессивным художественным языком создается образ жестокой битвы.

Дейнеке принадлежит и главная роль в утверждении нового, военного пейзажа, отмеченного острым ощущением времени («Окраина Москвы. Ноябрь 1941 года»). Названный пейзаж, изображающий пустынные московские улицы, перегороженные надолбами и стальными «ежами», передает незабываемую атмосферу тех грозных дней, когда враг рвался к Москве и был у ее порога.

Знаменательно, что дух войны, пронизанность одной мыслью – о войне – передается художниками иногда в характере простой жанровой картины. Так, Б. Неменский изобразил женщину, сидящую над спящими бойцами, и назвал свое произведение «Мать» (1945): она может быть и матерью, охраняющей сон своих собственных сыновей-солдат, но это и обобщенный образ всех матерей тех воинов, что сражаются с врагом.

Неменский был одним из первых, кто в те трудные для искусства годы решительно отказался от патетической героизации. Через обыкновенное, а не исключительное изображает он повседневный подвиг народа в этой самой кровопролитной из всех бывших на земле войн. В программном, по сути, произведении выражена новаторская роль художника.

В последние годы войны одно из лучших своих живописных произведений создали Кукрыниксы, обратившись к образу древности – Софии Новгородской как символу непобедимости русской земли («Бегство фашистов из Новгорода», 1944–1946). На фоне израненного снарядами величественного фасада собора жалкими кажутся суетящиеся поджигатели, и взывает к мщению груда искореженных обломков памятника «Тысячелетие России». Художественные недостатки этой картины искупаются ее искренностью и подлинным драматизмом.

В исторической живописи появляются образы героев славного прошлого нашей Родины, вдохновлявшие советских воинов на борьбу с врагом, напоминавшие о неизбежности гибели, бесславном конце завоевателей. Так, центральную часть триптиха П. Корина занимает фигура Александра Невского, в рост, в доспехах, с мечом в руке на фоне Волхова, Софийского собора и стяга с изображением «Нерукотворного Спаса» (1942–1943, ГТГ). Позже художник скажет: «Я писал его в суровые годы войны, писал непокоренный гордый дух нашего народа, который «в судный час своего бытия» встал во весь свой гигантский рост». Главное для Корина не археологическая достоверность исторических деталей, а раскрытие духовной сущности героя, его целеустремленности, не ведающей преград на пути к победе. Правая и левая части триптиха – «Северная баллада» и «Старинный сказ» – это картины о мужественном и душевно стойком русском человеке. Но они явно слабее центральной части, справедливо замечено, что им вредит и известная «зашифрованность» сюжета. Живописно-пластическое решение характерно для Корина: формы предельно обобщены, пластика фигуры жесткая, контур графичен, колорит построен на локальных, контрастных сочетаниях.

В историческом жанре много работает старейший художник Е.Е. Лансере. Н. Ульянов пишет картину о войне 1812 г. («Лористон в ставке Кутузова», 1945). Но в историческом жанре военных лет, особенно к концу войны, так же, как и в других, намечаются изменения: картины становятся сложнее, тяготеют к многофигурности, так сказать, «разработанной драматургии». Стоит сравнить в этом смысле уже упоминавшуюся лаконичную, величественную композицию «Александра Невского» с полотном А. П. Бубнова (1908–1964) «Утро на Куликовом поле» (1943–1947) или с картиной М. Авилова «Поединок Пересвета с Челубеем» (1943), чтобы понять, что «народность» в историческом полотне достигается отнюдь не количеством изображаемых лиц.

Монументальная живопись, конечно, имела немного возможностей в годы войны. Но даже и в это время тяжелейших испытаний искусство «вечных материалов», фрески и мозаики, продолжало свое существование и развитие. Знаменательно, что в блокадном Ленинграде в мозаичной мастерской Академии художеств набираются мозаики для метро по картонам Дейнеки.

Несмотря на более сложные условия труда ваятеля в сравнении с живописцем и графиком (нужны особые приспособления для работы, более дорогие материалы и т. д.), советские скульпторы с первых дней войны активно работали, участвовали и в передвижных выставках 1941 г., и в выставках «Великая Отечественная война» (1942), «Героический фронт и тыл» (1944) и пр.

В скульптуре военных лет даже явственнее, чем в живописи, ощутим приоритет портретного жанра. Скульпторы стремятся прежде всего запечатлеть образ героя войны, сделать его правдивым, лишенным внешнего эффекта. Совсем не «героически-вдохновенно» лицо летчика – полковника И.Л. Хижняка, под шквальным огнем спасшего эшелон боеприпасов, или отмеченное шрамами лицо полковника Б.А. Юсупова, выдержавшего поединок с вражескими танками, в бюстах В. Мухиной (оба – гипс, 1942). «Наша Отечественная война,– писала В.И. Мухина,–родила такое количество новых героев, дала пример такого яркого и необычайного героизма, что создание героического портрета не может не увлекать художника. Русские богатыри старинного нашего эпоса опять воскресают в советском человеке и эпические образы живут с ним и среди нас...»

Композиция ее портретов проста и ясна, как и четкая пластическая лепка. Главное в лице акцентировано богатой светотеневой игрой. Так, сгущаются тени в нижней части лица Хижняка, на щеках, на скулах, усиливая сосредоточенность, суровость и цельность образа. Никаких лишних деталей, даже изображение боевого ордена вынесено на подставку. Более драматическая характеристика дана в портрете Н.Н. Бурденко (гипс, 1943), она построена на контрасте внутренней эмоциональности и сдерживающей ее железной воли. Эти портреты Мухиной счастливо выделяются своей простотой и искренностью на фоне будущих ложно-героических помпезных решений, свойственных столь многим мастерам, особенно послевоенного времени. Но и у самой Мухиной есть такие работы в эту же военную пору, в которых она как будто стремится обобщить свои наблюдения, создать некий собирательный образ многих патриотов, сражавшихся с фашистами, но впадает при этом в слащавую идеализацию, как, например, в «Партизанке» (гипс, 1942), этом «образе гнева и непримиримости к врагу», «русской Нике», как ее, тем не менее, называли в те годы.

Большую роль сыграли опыты Мухиной с различными современными материалами, которые она совмещает в одном произведении, используя их разнообразную фактуру и, главное, разный цвет (портрет X. Джексона, алюминий, цв. медь и пр., 1945). Художник как бы заново открыла возможности использования цвета в скульптуре, хотя они и известны человечеству с древнейших времен. Важны также и опыты Мухиной в стекле, использование ею стекла в скульптуре.

В ином ключе, в иных приемах, с совершенно иным подходом к модели работает в годы войны С. Лебедева, создавшая не менее значительные образы. Ее аналитический строй ума, вдумчивость позволяют ей передать напряженность внутренней жизни модели, высокий интеллект, оттенки душевного состояния, как в бюсте А.Т. Твардовского, военного корреспондента в те годы (гипс, 1943). Легким наклоном головы, противопоставленном в движении развороту плеч, скульптор умело, но не прямолинейно акцентирует силу его характера, позволившего ему отстаивать позиции поэта и гражданина до конца своих дней.

В скульптуре так называемых малых форм, статуэтки, получившей развитие в основном после войны, Лебедева оставляет незабываемо-острые, поэтические образы («Сидящий Татлин», гипс, 1943–1944).

Над образами воинов работают скульпторы всех республик и национальных школ (А. Саркисян – в Армении, Я. Николадзе, Н. Канделаки – в Грузии и т. д.). Среди этих работ выделяется необычайностью композиции образ Н.Ф. Гастелло белорусского скульптора А. Бембеля (бронза, 1943): треугольник полуфигуры с взметенной вверх рукой на блоке подставки – в этой композиции художник запечатлел трагический и величественный момент броска горящей машины на вражеский эшелон. В осажденном Ленинграде работает старейший скульптор В. Лишев, ученица Матвеева В. Исаева.

Со временем, как и в живописи, в скульптурном портрете над индивидуально-конкретным берет верх идеальное, возвышенно-героическое, нередко откровенно-идеализированное. В таком ключе делает портреты героев Советского Союза Н.В. Томский, еще более эффектно-романтическое начало подчеркнуто в портретах Е.В. Вучетича, достаточно сравнить портреты генерала армии И.Д. Черняховского обоих мастеров.

Во время войны не было возможности сооружать памятники. Но именно в дни войны у многих скульпторов рождаются новые замыслы и проекты. Так, Мухина работает над памятником П.И. Чайковскому (поставлен около Московской консерватории уже в 1954 г., арх. А Заварзин). Еще в 1943 г. был задуман и сразу после окончания войны, в 1946 г., в Вязьме сооружен исполненный Е. Вучетичем памятник генерал-майору М.Г. Ефремову, погибшему здесь в первый год войны. Композиция памятника состоит из пяти фигур: в центре ее генерал Ефремов, продолжающий сражаться смертельно раненым, когда его и оставшихся в живых бойцов со всех сторон окружили враги. В этом образе скульптор не избег элементов повествовательности и иллюстративности, но правдивость, искренность, даже страстность в передаче атмосферы последнего боя, в котором люди проявляют столько мужества, определяют художественное значение этого памятника.

Вучетичем же исполнена после войны (1945–1949) знаменитая 13-метровая бронзовая фигура солдата с ребенком на одной руке и с опущенным мечом в другой для грандиозного мемориала «Советскому воину-освободителю» в Трептов-парке в Берлине (арх. Я.Б. Белопольский и др.). Пространственная архитектурно-скульптурная композиция в парковой планировке включает две аллеи и партер с захоронениями, завершающийся курганом с мавзолеем. У начала аллей, ведущих к кургану, поставлена фигура Матери-Родины из серого гранита на постаменте из полированного красного гранита. Из этого же материала исполнены знамена с бронзовыми фигурами коленопреклоненных воинов на пропилеях. Мавзолей венчает фигура воина с ребенком на руках –центральная фигура мемориала. Появление подобного монумента сразу после войны было закономерным: оно отражало роль нашего государства в победе над фашизмом.

В 1941–1945 гг., в годы великой битвы с фашизмом, художниками было создано немало произведений, в которых они и выразили всю трагедию войны, и прославили подвиг победившего народа.

В литературе широко освещалась, особенно в советское время, так как многие авторы делились личным опытом и сами пережили все описываемые ужасы вместе с простыми солдатами. Поэтому неудивительно, что сначала военные, а потом и послевоенные годы ознаменовались написанием целого ряда произведений, посвященных подвигу советского народа в жестокой борьбе с нацистской Германией. Мимо таких книг нельзя пройти стороной и забыть о них, ибо они заставляют нас задуматься о жизни и смерти, войне и мире, прошлом и настоящем. Мы предлагаем вашему вниманию список лучших книг, посвященных Великой Отечественной войне, которые стоит читать и перечитывать.

Василь Быков

Василь Быков (книги представлены ниже) - выдающийся советский писатель, общественный деятель и участник ВОВ. Наверное, один из самых известных авторов военных романов. Быков писал преимущественно о человека во время самых суровых испытаний, выпадающих на его долю, и о героизме простых солдат. Василь Владимирович воспевал в своих произведениях подвиг советского народа в Великой Отечественной войне. Ниже мы рассмотрим самые известные романы этого автора: «Сотников», «Обелиск» и «Дожить до рассвета».

«Сотников»

Повесть была написана в 1968 году. Это еще один пример того, как описывалась в художественной литературе. Изначально произволение носило название «Ликвидация», а основой сюжета стала встреча автора с бывшим однополчанином, которого он считал погибшим. В 1976 году на основе этой книги был снят фильм «Восхождение».

Повесть рассказывает о партизанском отряде, который сильно нуждается в провизии и медикаментах. За припасами отправляют Рыбака и интеллигента Сотникова, который болен, но вызывается идти, так как больше добровольцев не нашлось. Долгие блуждания и поиски приводят партизан в деревеньку Лясины, здесь они немного отдыхают и получают тушку овцы. Теперь можно возвращаться обратно. Но на обратном пути они натыкают на отряд полицаев. Сотников оказывается серьезно ранен. Теперь Рыбак должен спасти жизнь своему товарищу и принести обещанный провиант в лагерь. Однако это ему не удается, и вдвоем они попадают в руки немцев.

«Обелиск»

Множество написал Василь Быков. Книги писателя очень часто экранизировались. Одной из таких книг стала повесть «Обелиск». Произведение строится по типу «рассказ в рассказе» и носит ярко выраженный героический характер.

Герой повести, чье имя так и остается неизвестным, приезжает на похороны Павла Миклашевича, сельского учителя. На поминках все вспоминают умершего добрым словом, но тут заходит речь о Морозе, и все замолкают. По дороге домой герой расспрашивает своего попутчика, какие отношение какой-то Мороз имеет к Миклашевичу. Тогда ему рассказывают, что Мороз был учителем покойного. Он относился к детям как к родным, заботился о них, а Миклашевича, которого притеснял отец, взял жить к себе. Когда началась война, Мороз помогал партизанам. Деревня оказалась оккупирована полицаями. Однажды его ученики, в том числе и Миклашевич, подпилили опоры моста, и шеф полиции вместе с подручными оказался в воде. Мальчишек поймали. Мороз, бежавший к тому времени к партизанам, сдался, чтобы освободить учеников. Но фашисты решили повесить и детей, и их учителя. Перед казнью Мороз помог Миклашевичу бежать. Остальных же повесили.

«Дожить до рассвета»

Повесть 1972 года. Как можно заметить, Великая Отечественная война в литературе продолжает быть актуальной и по прошествии десятилетий. Это подтверждает и то, что за эту повесть Быков был награжден Государственной премией СССР. Произведение рассказывает о повседневной жизни военных разведчиков и диверсантов. Изначально повесть была написана на белорусском языке, а лишь затем переведена на русский.

Ноябрь 1941 года, начало Великой Отечественной войны. Лейтенант советской армии Игорь Ивановский, главный герой повести, командует диверсионной группой. Ему предстоит провести своих товарищей за линию фронта - на земли Белоруссии, оккупированные немецкими захватчиками. Их задача - взорвать немецкий склад боеприпасов. Быков рассказывает о подвиге простых солдат. Именно они, а не штабные офицеры, стали той силой, что помогла выиграть в войне.

В 1975 году книга была экранизирована. Сценарий для фильма писал сам Быков.

«А зори здесь тихие…»

Произведение советского и русского писателя Бориса Львовича Васильева. Одна из известнейших фронтовых повестей во многом благодаря одноименной экранизации 1972 года. «А зори здесь тихие…» Борис Васильев написал в 1969 году. Произведение основано на реальных событиях: во время войны солдаты, служащие на Кировской железной дороге, помешали немецким диверсантам взорвать железнодорожное полотно. В живых после жестокого боя остался только командир советской группы, который был награжден медалью «За боевые заслуги».

«А зори здесь тихие…» (Борис Васильев) - книга, описывающая 171-й разъезд в карельской глуши. Здесь находится расчет зенитных установок. Солдаты, не зная, что делать, начинают пьянствовать и бездельничать. Тогда Федор Васков, комендант разъезда, просит «прислать непьющих». Командование отправляет к нему два отделения девушек-зенитчиц. И как-то одна из новоприбывших замечает в лесу немецких диверсантов.

Васков осознает, что немцы хотят пробраться к стратегическим объектам и понимает, что их необходимо перехватить здесь. Для этого он собирает отряд из 5 зенитчиц и ведет их к Синюхиной гряде через топи одному ему ведомой тропой. В ходе похода выясняется, что немцев 16 человек, поэтому он отправляет за подкреплением одну из девушек, а сам преследует врага. Однако девушка не доходит до своих и погибает на болотах. Васкову приходится вступить с немцами в неравный бой, и в результате гибнут оставшиеся с ним четыре девушки. Но все же коменданту удается захватить врагов, и он отводит их в расположение советских войск.

В повести описывается подвиг человека, который сам принимает решение противостоять врагу и не позволить ему безнаказанно ходить по родной земле. Без приказа начальства главный герой сам отправляется в сражение и берет с собой 5 добровольцев - девушки вызвались сами.

«Завтра была война»

Книга является своеобразной биографией автора этого произведения, Бориса Львовича Васильева. Повесть начинается с того, что писатель рассказываем о своем детстве, о том, что родился в Смоленске, отец его был командиром Красной армии. И прежде чем стать в этом жизни хоть кем-то, выбрать свою профессию и определиться с местом в обществе, Васильев стал солдатом, как и многие его сверстники.

«Завтра была война» - произведение о предвоенном времени. Главные его герои - совсем еще юные ученики 9-го класса, в книге рассказывается об их взрослении, любви и дружбе, идеалистической молодости, которая оказалась слишком короткой из-за начавшейся войны. В произведении рассказывается о первом серьезном противостоянии и выборе, о крушении надежд, о неизбежном взрослении. И все это на фоне нависшей тягостной угрозы, которую невозможно остановить или избегнуть. И уже через год эти мальчики и девочки окажутся в пекле жестокого сражения, в котором многим из них суждено сгореть. Однако за свою короткую жизнь они узнают, что такое честь, долг, дружба и истина.

«Горячий снег»

Роман писателя-фронтовика Юрия Васильевича Бондарева. Великая Отечественная война в литературе этого писателя представлена особенно широко и стала основным мотивом всего его творчества. Но самым известным произведением Бондарева является именно роман «Горячий снег», написанный в 1970 году. Действие произведения разворачивается в декабре 1942 года под Сталинградом. Основан роман на реальных событиях - попытке немецкой армии деблокировать шестую армию Паулюса, окруженную под Сталинградом. Это сражение стало решающим в битве за Сталинград. Книга была экранизирована Г. Егиазаровым.

Роман начинается с того, что двум артиллерийским взводам под командованием Давлатяна и Кузнецова предстоит закрепиться на реке Мышкова, а затем сдержать наступление немецких танков, спешащих на выручку армии Паулюса.

После первой волны наступления от взвода лейтенанта Кузнецова остается одно орудие и три бойца. Тем не менее солдаты еще в течении суток продолжают отражать натиск врагов.

«Судьба человека»

«Судьба человека» - школьное произведение, которое изучается в рамках темы «Великая Отечественная война в литературе». Рассказ написал знаменитый советский писатель Михаил Шолохов в 1957 году.

В произведении описывается жизнь простого шофера Андрея Соколова, которому пришлось покинуть семью и родной дом с началом Великой Отечественной войны. Однако не успел герой попасть на фронт, как он тут же получает ранение и оказывается в нацистском плену, а затем и в концлагерь. Благодаря своему мужеству Соколову удается пережить плен, а уже в конце войны удается бежать. Попав к своим, он получает отпуск и отправляется на малую родину, где узнает, что семья его погибла, в живых остался только сын, который ушел на войну. Андрей возвращается на фронт и узнает, что его сын был застрелен снайпером в последний день войны. Однако это еще не конец истории героя, Шолохов показывает, что, даже потеряв все, можно найти новую надежду и обрести силы для того, чтобы жить дальше.

«Брестская крепость»

Книга известного и журналиста была написана в 1954 году. За это произведение автор был удостоен в 1964 году Ленинской премии. И это неудивительно, ведь книга представляет собой результат десятилетней работы Смирнова над историей обороны Брестской крепости.

Произведение «Брестская крепость» (Сергей Смирнов) - сама часть истории. Писать буквально по крупицам собирал сведения о защитниках, желая, чтобы их добрые имена и честь не были забыты. Многие из героев оказались в плену, за что после окончания войны они были осуждены. И их желал защитить Смирнов. В книге множество воспоминаний и свидетельств участников сражений, что наполняет книгу истинным трагизмом, полным мужественных и решительных поступков.

«Живые и мертвые»

Великая Отечественная война в литературе 20 века описывает жизнь простых людей, которые по воле судьбы оказались героями и предателями. Это жестокое время многих перемололо, и лишь единицам удалось проскользнуть между жерновами истории.

«Живые и мертвые» - первая книга знаменитой одноименной трилогии Константина Михайловича Симонова. Вторые две части эпопеи называются «Солдатами не рождаются» и «Последнее лето». Первая часть трилогии была опубликована в 1959 году.

Многие критики считают произведение одним из ярчайших и талантливейших примеров описания Великая Отечественная война в литературе 20 века. При этом роман-эпопея не является историографическим произведением или хроникой войны. Персонажи книги - вымышленные люди, хотя и обладающие определенными прототипами.

«У войны - не женское лицо»

Литература, посвященная Великой Отечественной войне, обычно описывает подвиги мужчин, подчас забывая о том, что и женщины внесли свой вклад в общую победу. Но книга белорусской писательницы Светланы Алексиевич, можно сказать, восстанавливает историческую справедливость. Писательница собрала в своем произведении рассказы тех женщин, что принимали участие в Великой Отечественной. Названием книги стали первые строки романа «Война под крышами» А. Адамовича.

«В списках не значится»

Еще одна повесть, темой которой стала Великая Отечественная война. В советской литературе Борис Васильев, о котором мы уже упоминали выше, был довольно известен. Но известность эту он получил как раз благодаря своим военным произведением, одним из которых и является повесть «В списках не значится».

Книга была написана в 1974 году. Действие ее происходит в самом в Брестской крепости, осаждаемой фашистскими захватчиками. Лейтенант Николай Плужников, главный герой произведения, перед началом войны попадает в эту крепость - он прибывал в ночь с 21 на 22 июня. И на рассвете уже начинается бой. У Николая есть возможность уйти отсюда, так как его имени нет ни в одном воинском списке, однако решается остаться и защищать свою родину до конца.

«Бабий яр»

Документальный роман «Бабий яр» Анатолий Кузнецов опубликовал в 1965 году. Произведение основано на детских воспоминаниях автора, который во время войны оказался на оккупированной немцами территории.

Роман начинается с небольшого авторского предисловия, краткой вступительной главы и нескольких глав, которые объединены в три части. В первой части рассказывается о выводе из Киева отступающих советских войск, крахе Юго-Западного фронта и начале оккупации. Также сюда были включены сцены расстрела евреев, взрывов Киево-Печерской Лавры и Крещатика.

Вторая часть полностью посвящена оккупационной жизни 1941-1943 годов, угонам русских и украинцев в качестве рабочих в Германию, о голоде, о подпольном производстве, об украинских националистах. Заключительная часть романа повествует об освобождении украинской земли от немецких оккупантов, бегстве полицаев, сражении за город, о восстании в концентрационном лагере Бабьего Яра.

«Повесть о настоящем человеке»

Литература про Великую Отечественную войну включает и произведение еще одного русского писателя, прошедшего войну в качестве военного журналиста, Бориса Полевого. Повесть написана в 1946 году, то есть практически сразу после окончания военных действий.

В основе сюжета - событие из жизни военного летчика СССР Алексея Мересьева. Его прототипом стал реальный персонаж, герой Советского Союза Алексей Маресьев, который, как и его герой, был летчиком. История рассказывает о том, как он был сбит в бою с немцами и тяжело ранен. В результате аварии он потерял обе ноги. Однако сила воли его была настолько велика, что ему удалось вернуться в ряды советских летчиков.

Произведение было удостоено Сталинской премии. Повесть проникнута гуманистическими и патриотическими идеями.

«Мадонна с пайковым хлебом»

Мария Глушко - крымская советская писательница, ушедшая на фронт в начале ВОВ. Ее книга «Мадонна с пайковым хлебом» - о подвиге всех матерей, на чью долю выпало пережить Великую Отечественную войну. Героиня произведения - совсем юная девушка Нина, чей муж отправляется на войну, а она по настоянию отца едет в эвакуацию в Ташкент, где ее ждут мачеха и брат. Героиня находится на последних сроках беременности, но это не защитит ее от потока бед человеческих. И за небольшое время Нине предстоит узнать то, что до этого от нее было скрыто за благополучием и спокойствием довоенного существования: настолько по-разному живут в стране люди, какие у них жизненные принципы, ценности, установки, чем они отличаются от нее, выросшей в неведении и достатке. Но главное, что предстоит сделать героине, - родить ребенка и спасти его от всех напастей войны.

«Василий Теркин»

Таких персонажей, как герои Великой Отечественной войны, литература рисовала читателю по-разному, однако самым запоминающимся, неунывающим и харизматичным, несомненно, был Василий Теркин.

Эта поэма Александра Твардовского, начавшая издаваться в 1942 году, сразу же получила всенародную любовь и признание. Произведение писалось и публиковалось на протяжении всей ВОВ, последняя часть была издана в 1945 году. Основной задачей поэмы было поддержать боевой дух солдат, и Твардовскому с успехом удалось выполнить эту задачу, во многом благодаря образу главного героя. Удалой и веселый Теркин, который при этом всегда готов к бою, покорил сердца многих простых солдат. Он душа подразделения, весельчак и балагур, а в бою - пример для подражания, находчивый и всегда добивающийся своей цели воин. Даже будучи на волосок от гибели, он продолжает бороться и уже вступает в схватку с самой Смертью.

Произведение включает пролог, 30 глав основного содержания, разделенных на три части, и эпилог. Каждая глава представляет собой небольшую фронтовую историю из жизни главного героя.

Таким образом, мы видим, что подвиги Великой Отечественной войны литература советского периода широко освещала. Можно сказать, что это одна из основных тем середины и второй половины 20 века для русских и советских писателей. Обусловлено это тем, что вся страна была вовлечена в бой с немецкими захватчиками. Даже те, кто не был на фронте, безустанно трудились в тылу, обеспечивая солдат боеприпасами и провизией.